Ünite 3: Engelli Bireylere Yönelik Eğitsel, Bakım ve Rehabilitasyon Uygulamaları: Dünya ve Türkiye — Hızlı Bakış
Sınavdan hemen önce göz gezdirmek için sıkıştırılmış özet.
Sınavda Dikkat Et
İşitme kaybının derecesi ile sınıflandırmasını (dB aralıklarını) ezberleyin; sınavda 'orta düzey' veya 'ileri düzey' kaybın dB değerleri sıkça sorulur.
İletimsel ve duyusal-sinirsel kayıp arasındaki farkı iyi kavrayın; iletimsel kayıplar dış/orta kulakla, duyusal-sinirsel kayıplar iç kulakla ilgilidir.
İletişim yaklaşımlarındaki 'temel hedef' ayrımına dikkat edin; Karma yaklaşım konuşma ve okuma-yazma, Çiftdil yaklaşım ise okuma-yazma odaklıdır.
İşitme cihazı ile koklear implant arasındaki farkı unutmayın; cihaz sesi yükseltir, implant doğrudan sinir uyarımı yapar.
Sosyal-duygusal gelişim ile dil gelişimi arasındaki ilişkiyi unutmayın; iletişim becerisi zayıf olan bireyin sosyal becerisi de genellikle düşüktür.
Bakım personelinin görevlerini unutmayın; cihazın temizliği, pil kontrolü ve günlük rutin bakım personelin sorumluluğundadır, teknik tamirat değildir.
Bilinmesi Gereken Kavramlar
OdyolojiDesibel (dB)Hertz (Hz)İşitme Yetersizliğiİletimsel İşitme KaybıDuyusal-Sinirsel İşitme KaybıKarışık Tip İşitme KaybıMerkezi İşitme Kaybıİşlevsel İşitme KaybıDil Öncesi DönemDil Sonrası DönemYenidoğan İşitme Tarama Programı (YİTP)İşitsel-Sözel YaklaşımGeleneksel Sözel Yaklaşımİşaret DiliEl-Parmak AlfabesiKarma (Total) YaklaşımÇiftdil (Bilingual) Yaklaşımİşitme CihazıKoklear İmplantFM SistemleriKızılötesi SistemlerKişisel Bakım HizmetleriPsiko-Sosyal Bakımİşitme Kalıntısı