← Ünite 12Ünite 12: Çocuklarda Tarama ve Değerlendirme — Veri Tablosu
Çocuklarda Tarama ve Değerlendirme Yöntemleri
| Yöntem Türü | Temel Özellik | Uygulama Amacı | Esneklik Düzeyi |
|---|
| Gelişimsel Tarama | Kısa, formal, standardize | Risk faktörlerini erken tanılama | Düşük (Standart) |
| Gelişimsel Değerlendirme | Kapsamlı, detaylı analiz | Güçlü ve zayıf yönleri saptama | Düşük (Standart) |
| Biçimsel (Formal) | Yapılandırılmış standart testler | Nesnel gelişim normu karşılaştırması | Yok (Katı kurallı) |
| Biçimsel Olmayan (Informal) | Doğal ortamda gözlem/görüşme | Günlük rutinleri izleme | Yüksek (Esnek) |
| Alternatif Yöntemler | Süreç ve gelişim odaklı | Çok boyutlu gelişim takibi | Yüksek (İş birlikçi) |
SponsorluReklam Alanı · 300 × 250
