Ünite 10: Ergenlik Döneminde Kişilerarası İletişim — Alıştırmalar
Ders kitabının açık uçlu alıştırmaları. Bunlar çoktan seçmeli sınav sorusu değil — düşünmeni, araştırmanı, kendi cümlelerinle anlatmanı isteyen etkinlikler. Kitabın verdiği örnek yanıtlar kapalı duruyor; önce kendin dene.
Alıştırma 1myders hazırladı
Ergenlik dönemindeki erken, orta ve ileri evrelerin özelliklerini dikkate alarak, bu evrelerdeki birer gencin arkadaşlık ilişkilerine bakış açısını karşılaştıran bir tablo hazırlayınız.
Yanıt / ipucu
Erken ergenlikte (10-13 yaş) aynı cinsten sırdaşlara odaklanılırken, orta ergenlikte (14-17 yaş) güvenlik ve yakınlık ihtiyacı ön plandadır. İleri ergenlikte (18-22 yaş) ise diğer insanların görüşlerine duyulan olgunluk ve ilişkilerdeki sorunları ele alma becerisi artar.
Alıştırma 2myders hazırladı
Erinlik (pubertas) döneminde yaşanan hızlı boy ve kilo artışının, ergenin günlük yaşamındaki psiko-motor becerilerine ve sosyal uyumuna etkilerini örneklerle açıklayınız.
Yanıt / ipucu
Hızlı fiziksel büyüme, vücut koordinasyonunda geçici yetersizliklere ve sakarlıklara yol açabilir. Bu durum ergenin akranları arasında çekingen davranmasına veya beden imajıyla ilgili uyum sorunları yaşamasına neden olabilir.
Alıştırma 3myders hazırladı
Erik Erikson'un kimlik statülerinden 'Kimlik Kazanma' ile 'Engellenme' durumlarını, meslek seçimi aşamasındaki iki farklı ergen karakter üzerinden kurgulayarak karşılaştırınız.
Yanıt / ipucu
Kimlik kazanan ergen, kendi ilgi alanlarını araştırıp kriz sürecini atlatarak tıp okumaya karar verir. Engellenmiş ergen ise hiç sorgulamadan ve kriz yaşamadan tamamen ailesinin istediği mühendislik mesleğini seçer.
Alıştırma 4myders hazırladı
Jean Piaget'nin 'Soyut İşlem Evresi'nde gelişen çok boyutlu düşünme becerisinin, bir ergenin ailesiyle yaşadığı tartışmalardaki argüman kalitesini nasıl etkilediğini tartışınız.
Yanıt / ipucu
Soyut düşünce sayesinde ergen, sadece somut olaylara takılmayıp olasılıklar ve varsayımlar üzerinden mantıklı hipotezler kurabilir. Bu durum, ebeveynlerin tutarsızlıklarını fark etmesini ve onlara karşı daha entelektüel, esnek ve güçlü argümanlar sunmasını sağlar.
Alıştırma 5myders hazırladı
G. Stanley Hall'un 'fırtına ve stres' yaklaşımı ile Margaret Mead'in antropolojik yaklaşımını, ergenlik döneminin evrenselliği açısından değerlendirip aralarındaki temel farkı açıklayınız.
Yanıt / ipucu
Hall, ergenlikteki çalkantıları biyolojik ve kaçınılmaz (evrensel) bir süreç olarak görür. Mead ise ergenliğin yaşanma biçiminin kültüre bağlı olduğunu, geleneksel toplumlarda geçişin daha sürekli ve sorunsuz yaşandığını savunarak evrenselliğe karşı çıkar.
