Ünite 5: Sosyal Hizmet Uygulamasında Planlı Değişim Süreci — Alıştırmalar
Ders kitabının açık uçlu alıştırmaları. Bunlar çoktan seçmeli sınav sorusu değil — düşünmeni, araştırmanı, kendi cümlelerinle anlatmanı isteyen etkinlikler. Kitabın verdiği örnek yanıtlar kapalı duruyor; önce kendin dene.
Alıştırma 1myders hazırladı
Sosyal hizmette değişim odağının tarihsel gelişimini inceleyerek 1960'lı yıllardan önceki birey odaklı yaklaşım ile sonrasındaki genelci sosyal hizmet yaklaşımını karşılaştırınız.
Yanıt / ipucu
İlk yıllarda odak sadece bireyken; 1960 ve 1970'lerde sosyal sistemlerin de değiştirilmesi gerektiği anlaşılmış, bu da mikro, mezzo ve makro düzeyleri birleştiren genelci yaklaşımı doğurmuştur.
Alıştırma 2myders hazırladı
Planlı değişim sürecinin ilk aşaması olan 'Tanışma/Bağlantı Kurma' aşamasında kurum telefonundan arama yapmanın ve gizlilik ilkesine uymanın önemini açıklayan bir rol yapma senaryosu hazırlayınız.
Yanıt / ipucu
Kişisel telefon yerine kurum telefonu kullanılmalı ve telefonu başkası açarsa gizlilik gereği arama amacı asla karşıdakine söylenmemelidir.
Alıştırma 3myders hazırladı
Ön değerlendirme aşamasında 'teşhis' kavramı yerine müracaatçının güçlü yönlerine odaklanan 'değerlendirme' kavramının benimsenmesinin müracaatçıyı nasıl güçlendirdiğini tartışınız.
Yanıt / ipucu
Değerlendirmenin müracaatçı odaklı bir keşif eylemi olması, uzman görüşünü dayatmak yerine müracaatçının kendi potansiyelini ve kaynaklarını fark etmesini sağlayarak güçlenmesine katkı sunar.
Alıştırma 4myders hazırladı
Planlama aşamasında hazırlanan sözleşmenin işlevini ve içeriğini, yazılı veya sözlü olma durumunu da göz önünde bulundurarak örnek bir vaka üzerinden tasarlayınız.
Yanıt / ipucu
Sözleşme; hedeflere ulaşmak için kimin neyi, nasıl ve ne zaman yapacağını detaylandırır, yasal bağlayıcılığı olmadığı müracaatçıya mutlaka bildirilmelidir.
Alıştırma 5myders hazırladı
Son değerlendirme aşamasının önündeki olası engelleri (yanlış araç seçimi, katılım eksikliği vb.) listeleyerek bu engelleri aşmak için sosyal hizmet uzmanının atabileceği adımları uygulayınız.
Yanıt / ipucu
Engelleri aşmak için müracaatçının sürece aktif katılımı sağlanmalı, ilerleme kaydedilmediğinde hedefler birlikte gözden geçirilerek gerekli değişiklikler yapılmalıdır.
