Gullo'ya göre değerlendirme, çocuğun sahip olduğu niteliğin derecesini belirlemek için yapılan işlemler bütünüdür. Bu tanım, okul öncesi eğitimde ölçme ve değerlendirmenin çocuğun gelişimsel seviyesini saptamadaki rolünü vurgular.