Bu bölümde, Medya Okuryazarlığı ilkeleri ve Medya Okuryazarlığı Hareketinde Yedi
Büyük Tartışma konusu irdelenmiştir.
Bölüm Çalışma Soruları
1) Aşağıdaki, Len Masterman’ın formüle ettiği ilkelerden hangisi yanlış ifade
edilmiştir?
a) Medya eğitimi, toplumun demokratik yapısını güçlendiren zarar olasılığı yüksek ciddi
ve önemli bir alanı oluşturmaktadır.
b) Medya eğitimi, gerçeği yansıtmayan medyanın birleştirici kavramı ile yeniden
temsilini sağlamaktadır
c) Medya eğitimi yaşam boyu olan bir süreçtir.
d) Medya eğitimi, eleştirel bakış açısıyla birlikte ayrıca eleştirel özerkliği teşvik
etmektedir.
e) Medya eğitiminin anahtar kavramları analitik konudan çok almaşık araçlardır.
2) Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
a) Tüm medya kurgulardan ibarettir.
b) Medya gerçekliği kurar, gerçeklik kurgular.
c) İzleyici medyada bağlamı tartışır
d) Medyanın ticari içermeleri vardır.
e) Medya ideolojik ve değersel mesajlar içerir.
3) Scheibe ve Rogow (2008), bir müfredatta Medya Okuryazarlığı ve eleştirel
düşünmeyi birleştirmenin temel ilkelerini belirlemişlerdir. Aşağıdaki söz konusu
ilkelerden hangisi yanlış ifade edilmiştir?
a) Medyayı, gözlem, çözümleme, fikir başvurusu, üretme aşamalarını, medya
mesajlarında sunulan bilgiyi öğrencilere aktarmayı amaçlayan öğretmenlerin öğrencilerin
eleştirel düşünmelerini sağlamaları gerekmektedir.
b) Yeni bir konunun aktarılması aşamasında, heyecan ve ilginin oluşabilmesi adına
yazılı kaynaklardan kısa bir giriş sunulması ya da görüntü (video) ile desteklenmesi
gerekmektedir.
c) Medyanın standart pedagojik bir araç şeklinde kullanılması gerekmektedir.
d) Yanıltıcı ve doğru haber vermeyen medya içeriğini tanımlamak gerekmektedir.
e) Kurgusal içerikli medyanın yanıltıcı ve gerçek örneklerini uygulamalı olarak
öğrencilere gösterilmesi gerekmemektedir.
4) Renee Hobbs’un başlattığı yedi büyük tartışmaya “evet” ya da “hayır” yanıtları
önümüzdeki yılarda Medya Okuryazarlığının üzerine kurulacağı temel ilkeleri
oluşturmaya yarayacaktır. Aşağıdaki söz konusu sorulardan hangisi eksik ifade
edilmiştir?
a) Medya Okuryazarlığı çocukları korur mu?
b) Medya Okuryazarlığı öğrencinin medya üretimi etkinliğini gerektirir mi?
c) Medya Okuryazarlığında kültür önyargısı olmalı mı?
d) Medya Okuryazarlığının daha güçlü bir ideolojik gündemi olmalı mı?
e) Medya Okuryazarlığının çözüme götürecek bir araç olduğu iyice anlaşıldı mı?
5) Aşağıdaki akademisyenlerden hangisi Medya Okuryazarlığı eğitimi konusunda
ilke formüle etmemiştir?
a) Patricia Aufderheide
b) Len Masterman
c) Faith Rogow
d) Umberto Eco
e) Cindy Scheibe
YANITLAR: 1.e; 2.c; 3.e; 4.c; 5.d
Doğru ya da Yanlış olarak belirtiniz:
1) 1993 Medya Okuryazarlığı Ulusal Liderlik Konferansı’nda, Amerikalı eğiticimler,
medya eğitimi için uygun hedeflerin uzamı ya da uygun öğretim tekniklerinin genişliği
konusunda anlaşmaya varamamışlardır; ancak İngiliz, Avustralyalı ve Kanadalı eğitimciler
tarafından geliştirilen modellere dayanarak aşağıdaki kavramların medya mesajları
çözümlemesine dahil edilmesi gerektiğini belirlemişlerdir. Söz konusu kavramlardan biri de
“Medyanın kendine özgü “dilleri” ve çeşitli biçimlerle, türlerle (genres) ve iletişim simge
sistemleriyle sembolleşen karakteristikleri yoktur.” şeklindedir.
2) Suskunluk Sarmalı Kuramı, Medya mesajlarının siyasal, toplamsal ve ekonomik
imalarını vurgulayarak medya kullanımının etkili ve akıllıca yapılmasının önemini
yinelemektedir.
3) Medya eğitiminin İngiltere’deki babası olarak bilinen James Potter, 1930’larda
Medya Okuryazarlığının medyanın manipülatif doğasına karşı verilen medya karşıtı bir eğitim
olduğunu ileri sürer.
4) Kellner, etki aracılığı olarak adlandırdığı Medya Okuryazarlığı yaklaşımının, içeriği
genel olarak, şiddet, materyalizm, beslenme, beden imgesi, risk alma davranışları, habercilikte
çarpıtma ve yanlılık, ırk, sınıf, toplumsal cinsiyet ve cinsel kimlik kalıp yargıları geliştirme gibi
sorun alanları etrafında örgütlediğini belirtmektedir.
5) Amerika’da Medya eğitimine olan ilgi, yaygın eğitim gelişmektedir. Time Dergisi
örgütlü ve sistematik bir sürecin parçası değildir.
YANITLAR:
1) Yanlış; Doğru Yanıt: Medyanın kendine özgü “dilleri” ve çeşitli biçimlerle, türlerle
(genres) ve iletişim simge sistemleriyle sembolleşen karakteristikleri vardır.
2) Yanlış; Doğru Yanıt: Güç Kazanım Modeli
3) Yanlış, Doğru Yanıt: Len Masterman
4) Yanlış, Doğru Yanıt: Anderson
5) Doğru
