Ünite 9
Ünite 9 / 11

9. Ünite - İstenmeyen Davranışların Etkileri

Bu ünitede neler öğreneceksin?
  • Davranış Değerlendirme Ölçütleri: Eğitim ortamında öğrenci davranışlarının istendik olup olmadığını nesnel ölçütlere göre değerlendirebileceksiniz
  • Davranış Değerlendirme Ölçütleri: Eğitim ortamlarında öğrenci davranışlarını değerlendirirken kullanılacak temel ve özel ölçütleri açıklayabilecek
  • Sınıf Düzeni ve Disiplin Dengesi: Sınıfta düzensizlik ile katı disiplin arasındaki dengeyi kurarak uygun bir düzenin faydalarını açıklayabileceksiniz
  • Sınıf Düzeni ve Disiplin Yaklaşımları: Düzensizlik ile katı disiplin arasındaki farkları karşılaştırarak sınıfta dengeli bir düzenin nasıl kurulacağını tanımlayabilecek
  • İstenmeyen Davranışların Nedenleri: Sınıf içinde gözlemlenen istenmeyen davranışların sınıf dışı ve sınıf içi kaynaklarını ayırt edebileceksiniz
  • İstenmeyen Davranışlar ve Nedenleri: Sınıf içinde karşılaşılan istenmeyen davranışların türlerini ve bunların altında yatan temel nedenleri ayırt edebilecek
  • Öğretmenin Sınıf Yönetimindeki Rolü: İstenmeyen davranışları önlemede öğretmenin sergilemesi gereken olumlu tutum ve yöntemleri tanımlayabileceksiniz
  • İstenmeyen Davranışların Sınıf İçi ve Sınıf Dışı Etkenleri: İstenmeyen davranışlara yol açan aile, çevre, okul ve öğretmen kaynaklı etkenleri değerlendirebileceksiniz
Sayfa 143-158 Tahmini ~19 dk Uzunluk: Orta
⭐ Sınava daha hızlı hazırlan. Premium ile reklamsız kullan, bu ünitenin ünitenin tamamını tek sayfada gör.Premium'u İncele
SponsorluReklam Alanı · 728 × 90

Ünite İçerikleri

Sınava Hazırlan

Soru çöz, eksiğini gör
SponsorluReklam Alanı · 300 × 250

🎯 Bu Üniteyi Böyle Çalış

Teste Geç

📝 Bu Üniteyi Ne Kadar Öğrendin?

Vize Denemesi
Bu üniteyle ilgili sorular
Sınava Başla →
Final Denemesi
Bu üniteyle ilgili sorular
Sınava Başla →
Ünite Testi
Hızlıca kendini ölç
Teste Başla →
SponsorluReklam Alanı · 728 × 90