myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için araştırma etkinliği yok. Aşağıdaki etkinlikler ünite içeriğinden hazırlandı; konuyu güncel hayatla ilişkilendirmen için.
Tönnies'in 'Gemeinschaft' (cemaat) ve 'Gesellschaft' (cemiyet) kavramlarını temel alarak, yaşadığınız mahalle veya köydeki sosyal ilişkileri gözlemleyin. Geleneksel bağların (komşuluk, akrabalık) yerini dijital platformlardaki (WhatsApp grupları, sosyal medya toplulukları) ilişkilerin alıp almadığını tartışın. Bu dijitalleşme, bireyler arası dayanışmayı güçlendiriyor mu yoksa kişisel olmayan bir rekabet ortamı mı yaratıyor? Gözlemlerinizi bir arkadaşınızla paylaşın.
Acımasız Dünya Sendromu Analizimyders hazırladı
George Gerbner'in 'Kültürleme Kuramı' ve 'Acımasız Dünya Sendromu' kavramlarını güncel haber bültenleri üzerinden test edin. Bir hafta boyunca izlediğiniz ana haber bültenlerinde yer alan 'korku, şiddet ve tehlike' içerikli haberlerin oranını not edin. Bu haberlere yoğun maruz kalan bir bireyin, gerçek hayattaki güvenlik algısının nasıl değişebileceğini sınıf arkadaşlarınızla örnekler üzerinden değerlendirin.
Westley-McLean Modeli ile İçerik Avcılığımyders hazırladı
Sosyal medyada viral olan bir haberi seçin ve Westley-McLean modelindeki 'X' (olay), 'A' (kaynak), 'C' (kanal/editör) ve 'B' (izleyici) rollerini belirleyin. Haberin yayılma sürecinde 'C' konumundaki kişilerin (sosyal medya fenomenleri veya editörler) haberi nasıl değiştirdiğini veya hangi detayları öne çıkardığını analiz edin. Bu sürecin, bilginin doğruluğunu nasıl etkilediğine dair kısa bir sunum hazırlayın.
