Ana Sayfa » Anadolu Üniversitesi AÖF » Sosyoloji Lisans Programı » Toplumsal Cinsiyet Sosyolojisi
← Ünite 2

Ünite 2: Metodoloji ve Epistemoloji — Ön Okuma Soruları

Ders kitabının bölüm başındaki ilgi uyandıran soruları. Bunlar sınav sorusu değil — konuya başlamadan önce düşünmen için. Cevabı açmadan önce kendi yanıtını düşün.

  1. Modernite paradigmasının akıl, doğa ve toplumsal cinsiyet arasında kurduğu hiyerarşik ilişki, bilimsel bilginin tarafsızlığına nasıl bir gölge düşürmüş olabilir?
    Yönlendirme
    Modernitenin Kartezyen felsefeye dayanan ikili karşıtlıkları (akıl/duygu, erkek/kadın gibi), bilginin üretiminde erkek egemen bir bakış açısının 'evrensel' kabul edilmesine yol açmış olabilir.
  2. Eğer toplumsal gerçeklik sadece sınıfsal değil de aynı zamanda ataerkil bir yapıya sahipse, geleneksel sosyolojik analizler neleri gözden kaçırıyor olabilir?
    Yönlendirme
    Geleneksel analizler, toplumsal ilişkilerdeki güç dengesizliklerini sadece ekonomik sınıflara indirgeyerek, toplumsal yaşamın temelindeki cinsiyet temelli sömürü mekanizmalarını görünmez kılıyor olabilir.
  3. Bir araştırmacının 'nesnel ve tarafsız' olması yerine kendi öznelliğini sürece dahil etmesi, bilginin güvenilirliğini artırabilir mi yoksa azaltabilir mi?
    Yönlendirme
    Feminist metodoloji, araştırmacının konumunun farkında olmasının bilginin bağlamsal gerçekliğini artıracağını savunur; bu durum, geleneksel 'uzaktan gözlemci' modeline bir alternatiftir.
  4. Modernite düşüncesinin 'evrensel hak ve adalet' idealleri, neden 20. yüzyılın ikinci yarısında postmodern bir eleştiri dalgasıyla karşı karşıya kalmıştır?
    Yönlendirme
    Modernitenin sunduğu evrensellik iddiasının aslında belirli bir grubun (Batılı, erkek, rasyonel özne) deneyimlerini merkeze aldığı ve diğerlerini dışladığı düşüncesi bu eleştirilerin temelini oluşturur.