Ünite 6: Edimbilim II: Bilgi Değeri, Bilgi Yapısı ve Dilde Kibarlık ve Kabalık — Ön Okuma Soruları
Ders kitabının bölüm başındaki ilgi uyandıran soruları. Bunlar sınav sorusu değil — konuya başlamadan önce düşünmen için. Cevabı açmadan önce kendi yanıtını düşün.
Konuşurken yeni ve eski bilgileri cümle içinde nasıl paketleriz ve diller bu yeni bilgiyi genellikle cümlenin neresine yerleştirmeye eğilimlidir?
Yönlendirme
Yeni bilginin cümlenin sonunda yer alması bellek düzenlemeleriyle ilgilidir; Türkçede odak genellikle eylemden hemen önce bulunur.
Leech'in Kibarlık İlkeleri'ne göre, Türk veya Japon kültüründe kendimizi küçülterek kibarlık göstermemizin temel sebebi hangi ilkeyle açıklanır?
Yönlendirme
Bu durum, övgü ve tevazu ilkelerinin kültürel dengesiyle, özellikle tevazu ilkesinin ön plana çıkmasıyla ilgilidir.
Brown ve Levinson’ın Yüz Kuramı'na göre birine emir vermek ya da eleştiri yöneltmek onun hangi yüz boyutunu tehdit eder ve bunu önlemek için dolaylı ifadeler neden seçilir?
Yönlendirme
Bu tür eylemler genellikle dinleyicinin özerklik ve saygı isteği olan olumsuz yüzünü tehdit eder; kayıt dışı stratejiler ise yanlış anlaşıldığında geri adım atma imkanı tanır.
Kültürlerarası iletişimde bir topluma "samimi ve sıcak" gelen bir hitap veya öğüt, başka bir bireyci kültürde neden üstünlük taslamak olarak algılanabilir?
Yönlendirme
Çünkü toplumların olumlu yüz (dayanışma) ve olumsuz yüz (bağımsızlık) öncelikleri kültürden kültüre değişiklik gösterir.
