Ünite 11: ÇOCUK GELİŞİM II Prof. Dr. Murat BEKTAŞ — Alıştırmalar
Ders kitabının açık uçlu alıştırmaları. Bunlar çoktan seçmeli sınav sorusu değil — düşünmeni, araştırmanı, kendi cümlelerinle anlatmanı isteyen etkinlikler. Kitabın verdiği örnek yanıtlar kapalı duruyor; önce kendin dene.
Alıştırma 1myders hazırladı
Metinde geçen 'risk ve koruyucu faktörler' konusunu dikkate alarak, bir çocuğun gelişimini olumsuz etkileyebilecek çocuk, aile ve çevre kaynaklı birer risk faktörü belirleyiniz ve bu risklerin dil gelişimini nasıl etkileyebileceğini tartışınız.
Yanıt / ipucu
Çocuk kaynaklı prematüre doğum, aile kaynaklı uyaran eksikliği ve çevresel olarak yetersiz çocuk bakım olanakları risk faktörleridir. Bu faktörler çocuğun zengin işitsel ve sosyal etkileşimlerden mahrum kalmasına yol açarak kelime hazinesinin sınırlı kalmasına ve dil gelişiminde gecikmelere neden olabilir.
Alıştırma 2myders hazırladı
Gelişimsel değerlendirmede kullanılan 'formal' ve 'informal' yöntemleri, değerlendirme amaçları, uygulama şekilleri ve kıyaslama kriterleri açısından karşılaştıran bir tablo taslağı hazırlayınız.
Yanıt / ipucu
Formal değerlendirme standart testler kullanır, uzmanlık gerektirir ve çocuğu akran grubuyla kıyaslar; informal değerlendirme ise gözlem ve görüşmeye dayanır, çocuğun gelişimini kendi geçmiş performansı ile kıyaslar. Her iki yöntem de çocuğun bütüncül gelişimini anlamak için birbirini tamamlayıcı niteliktedir.
Alıştırma 3myders hazırladı
Sosyal-duygusal gelişim ile dil gelişimi süreçlerinde görme ve işitme duyularının sağlıklı çalışmasının neden kritik bir öneme sahip olduğunu ünitedeki bilgilere dayanarak açıklayınız.
Yanıt / ipucu
İşitme ve görme duyuları, çocuğun dış dünyadan gelen sesleri, kelimeleri ve sosyal ipuçlarını (jest, mimik) algılamasını sağlar. Bu duyularda yaşanacak bir eksiklik, konuşma öncesi ve konuşma dönemindeki etkileşimi doğrudan engelleyerek hem dil edinimini hem de sosyal-duygusal uyumu sekteye uğratır.
Alıştırma 4myders hazırladı
'Aile merkezli gelişimsel değerlendirme' yaklaşımını benimseyen bir uzmanın, değerlendirme sürecine babayı ve diğer aile üyelerini dahil etmek için kullanabileceği iki farklı iş birliği stratejisi öneriniz.
Yanıt / ipucu
Uzman, babanın ve bakım verenlerin katılımını sağlamak için ev ziyaretleri planlayabilir ya da onların çocukla günlük rutinlerindeki gözlemlerini paylaşabilecekleri yapılandırılmış görüşme formları kullanabilir. Bu stratejiler, ailenin güçlü yönlerini ortaya çıkararak değerlendirmenin çok boyutlu ve doğal ortamı yansıtacak şekilde yapılmasına katkı sağlar.
Alıştırma 5myders hazırladı
'Biçimlendirici' ve 'düzey belirleyici' değerlendirme türlerinin bir eğitim dönemindeki işlevlerini somut örnekler üzerinden açıklayarak aralarındaki temel farkı ortaya koyunuz.
Yanıt / ipucu
Biçimlendirici değerlendirme, süreç içinde çocuğun eksiklerini saptayıp eğitimi anlık şekillendirmek için yapılan sürekli gözlemlerdir; düzey belirleyici değerlendirme ise dönem sonunda çocuğun ulaştığı nihai kazanımları ölçen testlerdir. Temel fark, birinin süreci iyileştirmeye, diğerinin ise ulaşılan son durumu tespit etmeye odaklanmasıdır.
