Ünite 6: Genel Haciz Yoluyla Takip (Haciz-Satış-Paraların Paylaştırılması) — Araştır & Paylaş
myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için araştırma etkinliği yok. Aşağıdaki etkinlikler ünite içeriğinden hazırlandı; konuyu güncel hayatla ilişkilendirmen için.
Haczedilemezlik ve Güncel Yaşammyders hazırladı
İcra ve İflas Kanunu'nun 82. maddesinde yer alan 'haczedilemeyen mal ve haklar' listesini inceleyiniz. Günümüz dijital dünyasında, özellikle sosyal medya içerik üreticileri veya uzaktan çalışan yazılımcılar gibi meslek grupları için 'mesleğini sürdürmesi için gerekli olan eşyalar' kavramının nasıl yorumlanabileceğini tartışınız. Sizce bir bilgisayar veya profesyonel bir kamera, borçlunun mesleğini icra etmesi için vazgeçilmez bir araç olarak kabul edilmeli midir? Bu konuda güncel yargı kararlarından bir örnek bularak arkadaşlarınızla paylaşınız.
Üçüncü Kişilerin Sorumluluğu (İİK m. 89)myders hazırladı
İİK m. 89 uyarınca gönderilen haciz ihbarnamelerinin iş dünyasındaki etkilerini araştırınız. Bir şirketin muhasebe departmanında çalıştığınızı hayal edin; şirketinize gelen bir birinci haciz ihbarnamesine süresi içinde cevap vermemenin veya yanlış beyanda bulunmanın şirket açısından doğurabileceği hukuki ve mali riskleri listeleyiniz. Bu sürecin şirketlerin ticari itibarı üzerindeki etkilerini ve 'zimmetinde sayılma' kavramının pratikte ne anlama geldiğini bir iş hukuku perspektifiyle değerlendirip paylaşınız.
Hacizde Tertip İlkesi ve Uygulamamyders hazırladı
İcra memurlarının haciz sırasında uygulamak zorunda olduğu 'hacizde tertip ilkesi' (önce taşınır, sonra taşınmaz vb.) ile borçlunun yaşam hakkı arasındaki dengeyi analiz ediniz. Çevrenizdeki yerel icra dairelerinin veya medya haberlerinin yansıttığı haciz uygulamalarında, 'yükte hafif pahada ağır' malların seçimi ile borçlunun temel ihtiyaçlarının korunması arasında nasıl bir çatışma yaşanmaktadır? Bu ilkenin günümüz ekonomik koşullarında uygulanabilirliğini ve borçlunun 'haline münasip evi' kavramının güncel emlak piyasasıyla nasıl bağdaştırıldığını araştırıp sınıf ortamında tartışınız.