← Ünite 6

Ünite 6: Sürekli Populasyon Dağılımları — Araştır & Paylaş

myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için araştırma etkinliği yok. Aşağıdaki etkinlikler ünite içeriğinden hazırlandı; konuyu güncel hayatla ilişkilendirmen için.

Doğadaki Çan Eğrisi Avımyders hazırladı

Çevrenizde veya günlük yaşamınızda normal dağılıma (çan eğrisine) uyduğunu düşündüğünüz biyolojik bir değişken seçiniz (örneğin, evinizdeki bitkilerin yaprak boyları, mahallenizdeki sokak hayvanlarının tahmini ağırlıkları veya aile üyelerinizin boyları). En az 15 farklı ölçüm yaparak bir veri tablosu oluşturun. Bu verilerin neden ortalamada yoğunlaştığını ve uç değerlerin neden az olduğunu tartışarak sonuçlarınızı arkadaşlarınızla paylaşın.

William Gosset ve Guinness Birahanesi Sırrımyders hazırladı

Student t dağılımını geliştiren William Gosset'in bu çalışmayı neden kendi adıyla değil de 'Student' takma adıyla yayınlamak zorunda kaldığını araştırın. Guinness bira fabrikasında çalışan bir kimyager olan Gosset'in endüstriyel kalite kontrol sorununu çözmek için geliştirdiği bu yöntemin hikayesini ve endüstri ile istatistik ilişkisini özetleyen kısa bir sunum hazırlayıp sınıf grubunuzda paylaşın.

Merkezi Limit Teoremi Simülasyonumyders hazırladı

İnternet üzerinde yer alan ücretsiz 'Merkezi Limit Teoremi' görsel simülasyon araçlarından (örneğin, madeni para atma veya zar atma simülatörleri) birini kullanın. Örneklem büyüklüğünü (n) kademeli olarak artırdığınızda (n=2, n=10, n=50) düzensiz dağılımların nasıl çan eğrisine dönüştüğünü ekran görüntüleriyle belgeleyin. Gözlemlerinizi ve bu teoremin tıp araştırmalarındaki önemini açıklayan bir sosyal medya gönderisi veya kısa bir blog yazısı hazırlayın.