← Ünite 5

Ünite 5: 5. Dış Ticaret-iktisadi Büyüme İlişkisi(devam) — Araştır & Paylaş

myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için araştırma etkinliği yok. Aşağıdaki etkinlikler ünite içeriğinden hazırlandı; konuyu güncel hayatla ilişkilendirmen için.

Yapay Zeka ve Emek Tasarrufu: Sektörel Bir Alan İncelemesimyders hazırladı

Çevrenizdeki veya Türkiye'deki bir sektörü (örneğin bankacılık, lojistik veya tarım) seçerek son yıllarda devreye giren yapay zeka ve otomasyon teknolojilerini araştırın. Bu teknolojilerin 'emek tasarrufu sağlayan' nitelikte olup olmadığını, çalışan sayısı ve iş yapış şekilleri üzerinden analiz ederek ulaştığınız sonuçları ve geleceğe yönelik öngörülerinizi sosyal medyada veya sınıf grubunuzda paylaşın.

Yoksullaştıran Büyüme ve Kakao Üreticileri: Güncel Bir Vaka Analizimyders hazırladı

Fildişi Sahili veya Gana gibi tek bir tarımsal ürüne (örneğin kakao) bağımlı olan az gelişmiş bir ülkenin son yıllardaki üretim artışını ve bu artışın dünya fiyatlarına etkisini araştırın. Jagdish Bhagwati'nin 'yoksullaştıran büyüme' teorisinin bu ülkelerde gerçekleşip gerçekleşmediğini, ticaret hadleri verileriyle karşılaştırarak hazırlayacağınız kısa bir bilgi notu eşliğinde arkadaşlarınızla tartışın.

Yerli Sanayinin Dönüşümü: Emek Yoğunluktan Teknoloji Yoğunluğamyders hazırladı

Ülkemizin son 20 yıldaki ihracat kompozisyonunu inceleyin. En çok ihraç edilen ilk 5 ürün grubunun emek-yoğun ürünlerden sermaye ve ileri teknoloji-yoğun ürünlere doğru nasıl bir değişim gösterdiğini grafiklerle ortaya koyun. Bu dinamik değişimin ülkenin karşılaştırmalı üstünlüklerini nasıl etkilediğini yorumlayan kısa bir analizi profesyonel ağınızda (örneğin LinkedIn) paylaşarak geri bildirim toplayın.