Ders kitabının açık uçlu alıştırmaları. Bunlar çoktan seçmeli sınav sorusu değil — düşünmeni, araştırmanı, kendi cümlelerinle anlatmanı isteyen etkinlikler. Kitabın verdiği örnek yanıtlar kapalı duruyor; önce kendin dene.
Alıştırma 1myders hazırladı
İş sağlığı ve güvenliği eğitimlerinde 'Sunum Yöntemi' ile 'Rol Yapma Yöntemi'ni, eğitici kontrolü ve öğrenci katılımı açısından karşılaştırarak hangi durumlarda hangisinin tercih edilmesi gerektiğini açıklayınız.
Yanıt / ipucu
Sunum yöntemi, eğiticinin süreç üzerinde en yüksek kontrole sahip olduğu ve kısıtlı zamanda kalabalık gruplara bilgi aktarmak için tercih edilen bir yöntemdir. Rol yapma yöntemi ise öğrenci katılımını ve empatiyi en üst düzeye çıkaran, gerçek yaşam senaryoları üzerinden kalıcı davranış değişikliği sağlamak amacıyla kullanılan dinamik bir tekniktir.
Alıştırma 2myders hazırladı
İş yerindeki yüksekte çalışma kuralları konusunda 'Rol Yapma Yöntemi'ni kullanacağınız bir eğitim senaryosu tasarlayınız ve bu yöntemin son aşamasında yapılması gereken işlem basamaklarını listeleyiniz.
Yanıt / ipucu
Senaryoda bir çalışan ve bir iş güvenliği uzmanı rollerine yer verilebilir. Rol yapma tamamlandıktan sonra oyunculara teşekkür edilmeli, kendi rollerinden sıyrılıp normal kimliklerine dönmeleri sağlanmalı ve süreç esnasında neler hissettikleri detaylıca sorgulanmalıdır.
Alıştırma 3myders hazırladı
İş kazalarının önlenmesi konusunda yapılacak bir 'Küçük Grup Tartışması' etkinliğinin, öğrencilerin problem çözme ve ekip çalışması becerilerine nasıl katkı sağlayacağını tartışınız.
Yanıt / ipucu
Küçük grup tartışmaları, öğrencilerin birbirlerinin deneyimlerinden ve fikirlerinden öğrenmelerini (akran öğrenmesini) sağlar. Bu süreç, katılımcılara sorumluluk duygusu aşılarken, ortak bir problem üzerinde birlikte çalışarak ekip çalışması ve problem çözme becerilerini doğrudan geliştirir.
Alıştırma 4myders hazırladı
Bir iş güvenliği eğitiminde 'Soru-Cevap Yöntemi'ni uygularken, soruların hazırlanması ve katılımcılara yöneltilmesi sürecinde dikkat etmeniz gereken temel kuralları açıklayınız.
Yanıt / ipucu
Sorular önceden planlanmalı, net bir amaca sahip olmalı ve her soruda yalnızca tek bir durum barındırılmalıdır. Soru genel sınıfa değil, doğrudan belirli bir katılımcıya yönlendirilmeli ve öğrenciye düşüncelerini toparlayıp yanıtlayabilmesi için yeterli süre tanınmalıdır.
Alıştırma 5myders hazırladı
Kişisel koruyucu donanımların kullanımını artırmak amacıyla yapılacak bir 'Beyin Fırtınası' seansı için 3 adet açık uçlu soru kalıbı hazırlayınız ve seans esnasında uyulması gereken temel ilkeleri belirtiniz.
Yanıt / ipucu
Sorular 'Kişisel koruyucu donanım deyince ne anlıyorsunuz?' veya 'Baret takılmasını sağlamak için neler yapılabilir?' şeklinde olabilir. Süreç boyunca kesinlikle eleştiri yapılmamalı, en uçuk fikirlerin bile hızlıca kaydedilmesine izin verilmeli ve değerlendirme aşaması zamanında başlatılmalıdır.
