← Ünite 9

Ünite 9: Sanat Tarihini HatırlamakNe Öğrendik?

Ders kitabının ünite sonundaki kendi özeti — yazarın “bu bölümde şunları anlattık” dediği metin. Bizim hazırladığımız kapsamlı Özet’ten farklı olarak kitabın kendi cümleleridir.

Bu bölümde 8.1. İçerik Kral mıdır? 8.2. İçerik üretmek için neler yapabiliriz? 8.3. İçeriği kim üretir? konularına giriş yapılmıştır. 9. Sanat Tarihini Hatırlamak Bu Bölümde Neler Öğreneceğiz? 9.1. Primitif Halklarda Görülen Sanatın Özellikleri: 9.1. 1. Primitif Halklarda Görülen Resimlerin Özelliklerinden Örnekler: 9.1.2. Primitif Halklarda Görülen Heykellerin Özelliklerinden Örnekler 9.2. Arkaik Sanatının Özellikleri: 9.2.1. Arkaik Resmin Özelliklerinden Örnekler: 9.2.2. Arkaik Heykelin Özelliklerinden Örnekler: 9.3. Klasik Üslubun Özellikleri: 9.3.1. Klasik Üsluplu Resmin Özelliklerinden Örnekler: 9.3.2. Klasik Üsluplu Heykelin Özelliklerinden Örnekler: konuları öğrenilecektir. 9.BÖLÜM HAKKINDA İLGİ OLUŞTURAN SORULAR Sanat tarihi nasıl gelişmektedir? 9.BÖLÜMDE HEDEFLENEN KAZANIMLAR VE KAZANIM YÖNTEMLERİ Konu Kazanım Kazanımın nasıl elde edileceği veya geliştirileceği 9.1. Primitif Halklarda Görülen Sanatın Özellikleri İlgili konu hakkında fikir sahibi olunacaktır. Ders materyallerinin ve kaynakçadaki ilgili metinlerin okunması ve konu ile ilgili araştırma yapılması 9.1. 1. Primitif Halklarda Görülen Resimlerin Özelliklerinden Örnekler İlgili konu hakkında fikir sahibi olunacaktır. Ders materyallerinin ve kaynakçadaki ilgili metinlerin okunması ve konu ile ilgili araştırma yapılması 9.1.2. Primitif Halklarda Görülen Heykellerin Özelliklerinden Örnekler İlgili konu hakkında fikir sahibi olunacaktır. Ders materyallerinin ve kaynakçadaki ilgili metinlerin okunması ve konu ile ilgili araştırma yapılması 9.2. Arkaik Sanatının Özellikleri İlgili konu hakkında fikir sahibi olunacaktır. Ders materyallerinin ve kaynakçadaki ilgili metinlerin okunması ve konu ile ilgili araştırma yapılması 9.2.1. Arkaik Resmin Özelliklerinden Örnekler İlgili konu hakkında fikir sahibi olunacaktır. Ders materyallerinin ve kaynakçadaki ilgili metinlerin okunması ve