← Ünite 11

Ünite 11: Sağlık İletişiminin Kişilerarası İletişim Perspektifi — Alıştırmalar

Ders kitabının açık uçlu alıştırmaları. Bunlar çoktan seçmeli sınav sorusu değil — düşünmeni, araştırmanı, kendi cümlelerinle anlatmanı isteyen etkinlikler. Kitabın verdiği örnek yanıtlar kapalı duruyor; önce kendin dene.

  1. Alıştırma 1myders hazırladı
    Sağlık iletişiminin çift yönlü bir etkileşim süreci olduğunu göz önünde bulundurarak, bir hekimin klinik görüşme sırasında geribildirim mekanizmasını nasıl işletebileceğini ve tek yönlü bir 'iletim' yerine çift yönlü 'iletişimi' nasıl sağlayabileceğini örneklerle açıklayınız.
    Yanıt / ipucu
    Hekim, hastanın anlattıklarını kendi kelimeleriyle özetleyerek doğru anlayıp anlamadığını teyit edebilir. Ayrıca görüşme sonunda hastaya 'Anlattıklarımı kendi kelimelerinizle kısaca özetleyebilir misiniz?' gibi sorular yönelterek anlık geribildirim alabilir ve süreci çift yönlü hale getirebilir.
  2. Alıştırma 2myders hazırladı
    Hasta ile hekim arasındaki asimetrik ilişki dinamiğini azaltmak ve iletişimi daha dengeli (simetrik) bir yapıya kavuşturmak için bir hekimin klinik görüşmenin başlangıç evresinde sergilemesi gereken davranışları araştırıp listeleyiniz.
    Yanıt / ipucu
    Hekim, hastayı ayakta karşılayıp selamlayarak, tokalaşarak, adıyla hitap ederek ve oturması için yer göstererek kurumsal otoritenin yarattığı mesafeyi azaltabilir. Bu insani jestler hastanın kaygısını hafifletir ve kendisini eşit bir iletişim ortağı olarak hissetmesini sağlar.
  3. Alıştırma 3myders hazırladı
    Desmond ve Copeland'in hasta tipleri sınıflandırmasında yer alan 'yönlendirici' ve 'analitik' hasta profillerini karşılaştırarak, bir hekimin bu iki farklı hasta tipine klinik görüşme esnasında nasıl farklı iletişim yaklaşımları sergilemesi gerektiğini tartışınız.
    Yanıt / ipucu
    Yönlendirici hastalar kontrolü sevip hızlı sonuç istedikleri için hekim onlara kısa, net ve doğrudan bilgi sunmalıdır. Analitik hastalar ise detay ve istikrar aradıklarından, hekimin tedavi sürecini adım adım, verilerle ve acele ettirmeden açıklaması iletişimin kalitesini artıracaktır.
  4. Alıştırma 4myders hazırladı
    Travelbee'nin hemşirelik bakım gereksinimlerini karşılama sürecinin beş basamağını dikkate alarak, hastaneye yeni yatışı yapılan kaygılı bir hastanın bakım sürecini bu basamaklara göre nasıl planlayacağınızı bir senaryo üzerinden uygulayınız.
    Yanıt / ipucu
    İlk olarak hastanın kaygısı ve fiziksel ihtiyaçları tanılanır, ardından bu gereksinimler hasta ile birlikte değerlendirilir. Kimin hangi bakımı üstleneceğine ve hangi hemşirelik girişimlerinin (örneğin bilgilendirme, rahatlatma) yapılacağına karar verilerek uygulanır ve son aşamada hastanın kaygısının azalıp azalmadığı değerlendirilir.
  5. Alıştırma 5myders hazırladı
    Eczacıların yaşlı hastalarla iletişim kurarken karşılaştıkları fiziksel ve algısal engelleri aşmak için kullanabilecekleri yöntemleri, ünitede belirtilen iletişim ilkeleri çerçevesinde örneklendiriniz.
    Yanıt / ipucu
    Eczacılar, yaşlı hastaların görme ve işitme kayıplarını gözeterek tane tane, net bir ses tonuyla konuşmalı ve karmaşık tıbbi terimlerden kaçınmalıdır. Ayrıca ilaç kullanım talimatlarını büyük harflerle yazılı materyallere dönüştürmeli ve hastadan geribildirim isteyerek doğru anlaşıldığından emin olmalıdır.