Ünite 10: Nesne ve Gerçeklik Problemi — Araştır & Paylaş
myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için araştırma etkinliği yok. Aşağıdaki etkinlikler ünite içeriğinden hazırlandı; konuyu güncel hayatla ilişkilendirmen için.
Doğanın Mekanistleştirilmesi ve Güncel Teknolojimyders hazırladı
Descartes'ın doğayı 'dev bir makine' olarak tanımlayan yaklaşımını günümüzdeki yapay zeka ve biyoteknoloji uygulamalarıyla karşılaştırın. Günümüzde canlı organizmaların (genetiği değiştirilmiş organizmalar, yapay organlar vb.) birer 'makine' gibi tasarlanması, doğaya bakış açımızı nasıl değiştirdi? Bu durumu etik açıdan tartışan kısa bir blog yazısı hazırlayın ve çevrenizdekilerin bu konudaki görüşlerini alarak bir sentez oluşturun.
Yeldeğirmeni Metaforu ve Sürdürülebilir Yaşammyders hazırladı
Metinde geçen 'yeldeğirmeni mantığı' (doğanın döngüsüyle uyumlu teknik) kavramından yola çıkarak, yaşadığınız çevrede doğayı sömürmek yerine onunla iş birliği yapan yerel bir uygulama veya teknoloji araştırın. Bu uygulamanın modern endüstriyel tekniklerden farkını belirleyin ve bu 'bilgece teknik' anlayışının günlük hayatımızda nasıl yaygınlaştırılabileceğine dair önerilerinizi bir arkadaşınızla paylaşın.
İnsan Merkezli Dünya Görüşünün İzlerimyders hazırladı
Modern dünyanın 'insanı evrenin merkezine koyan' anlayışının, şehir planlaması ve mimari üzerindeki etkilerini gözlemleyin. Yaşadığınız şehirdeki parklar, binalar veya kamusal alanlar doğayı bir 'kaynak/nesne' olarak mı görüyor yoksa onunla bir bütünlük mü kuruyor? Fotoğraflar çekerek veya gözlemlerinizi not ederek, 'insan merkezli' mimari ile 'doğa ile uyumlu' mimari arasındaki farkları bir sunum veya görsel günlük haline getirip çevrenizle paylaşın.
