Alıştırmalar
← Ünite 1

Ünite 1: 1. Ünite - Eğitimin Temel Kavramları — Alıştırmalar

Ders kitabının açık uçlu alıştırmaları. Bunlar çoktan seçmeli sınav sorusu değil — düşünmeni, araştırmanı, kendi cümlelerinle anlatmanı isteyen etkinlikler. Kitabın verdiği örnek yanıtlar kapalı duruyor; önce kendin dene.

  1. Alıştırma 1myders hazırladı
    Eğitim ile kültürleme kavramları arasındaki ilişkiyi açıklayarak, 'kasıtlı kültürleme' kavramına günlük yaşamdan bir örnek veriniz.
    Yanıt / ipucu
    Kültürleme, kültürel değerlerin bireye bilinçli veya bilinçsiz aktarılması sürecidir; eğitimin farkı ise bu sürecin amaçlı ve planlı yapılmasıdır. Örneğin, bir çocuğun okulda planlı bir şekilde Türkçe dersi alarak dil bilgisi kurallarını öğrenmesi kasıtlı bir kültürlemedir.
  2. Alıştırma 1myders hazırladı
    Eğitimin 'kasıtlı kültürleme süreci' olarak tanımlanmasından yola çıkarak, kültürleme ile eğitim arasındaki ilişkiyi açıklayan ve bu iki kavram arasındaki temel farkı ortaya koyan bir karşılaştırma yapınız.
    Yanıt / ipucu
    Kültürleme, bireyin ailede, sokakta veya okulda bilinçli ya da bilinçsizce kültürel değerleri edinme sürecidir. Eğitim ise bu kültürleme sürecinin planlı, amaçlı ve kasıtlı olarak yürütülen kısmını oluşturur.
  3. Alıştırma 2myders hazırladı
    İnformal eğitim ile formal eğitim arasındaki temel farkları; amaç, plan ve ortam kriterleri açısından karşılaştırarak bir tablo halinde özetleyiniz.
    Yanıt / ipucu
    Formal eğitim amaçlı, planlı, öğretmen kontrolünde ve belirli kurumlarda (okul, kurs) yürütülürken; informal eğitim plansız, amaçsız, kendiliğinden ve yaşamın her alanında (aile, sokak) gerçekleşir. İnformal eğitimde kazanımlar olumlu veya olumsuz olabilirken, formal eğitimde istendik davranışlar hedeflenir.
  4. Alıştırma 2myders hazırladı
    İnformal eğitim yoluyla edinilebilecek hem olumlu hem de olumsuz davranışlara günlük yaşamınızdan veya çevrenizden ikişer adet örnek bularak yazınız.
    Yanıt / ipucu
    Olumlu davranışlara örnek olarak bir çocuğun annesini gözleyerek sofra kurmayı öğrenmesi veya bir çırağın ustasından mesleki beceri kazanması verilebilir; olumsuz davranışlara ise sokaktaki arkadaş grubundan küfretmeyi veya yalan söylemeyi öğrenmek örnek gösterilebilir.
  5. Alıştırma 3myders hazırladı
    Örgün eğitim ile yaygın eğitim kavramlarını aşamalılık, süreklilik ve hedef kitle özellikleri açısından karşılaştırarak analiz ediniz.
    Yanıt / ipucu
    Örgün eğitim, belirli bir yaş grubuna okul çatısı altında aşamalı ve sürekli olarak verilir (ilkokul, lise vb.); bir basamak bitmeden diğerine geçilemez. Yaygın eğitim ise her yaştan ve düzeyden bireyin ilgi ve ihtiyacına yönelik açılan, aşamalılık zorunluluğu olmayan kısa süreli kurs ve hizmetiçi eğitimleri kapsar.
  6. Alıştırma 3myders hazırladı
    Örgün eğitim ile yaygın eğitim arasındaki temel farkları; hedef kitle, yaş gruplandırması, aşamalılık ve süreklilik ölçütleri açısından karşılaştırarak bir tablo veya liste halinde özetleyiniz.
    Yanıt / ipucu
    Örgün eğitim belli bir yaş grubuna okul çatısı altında, aşamalı ve sürekli olarak sunulurken; yaygın eğitim örgün eğitim sistemine hiç girmemiş veya herhangi bir kademesinde bulunan her yaştan bireye, ilgi ve ihtiyaçları doğrultusunda kısa süreli ve esnek programlarla sunulur.
  7. Alıştırma 4myders hazırladı
    Bir davranış değişikliğinin 'öğrenme' olarak kabul edilebilmesi için gereken üç temel ölçütü yazınız ve alkol alma veya yorgunluk gibi durumların neden öğrenme sayılamayacağını açıklayınız.
    Yanıt / ipucu
    Öğrenme için davranışta gözlenebilir bir değişme olması, bu değişimin nispeten kalıcı izli olması ve yaşantı ürünü olması gerekir. Alkol, ilaç veya yorgunluk gibi etkenlerle oluşan davranış değişiklikleri geçici olduğundan ve bu etkenler ortadan kalktığında kaybolduğundan öğrenme kabul edilmez.
  8. Alıştırma 4myders hazırladı
    Bireyde meydana gelen her davranış değişikliği öğrenme olarak kabul edilmez. Bu doğrultuda, büyüme/olgunlaşma veya geçici durumlar (yorgunluk, ilaç vb.) nedeniyle oluşan ve öğrenme sayılmayan üç farklı davranış örneği belirleyiniz.
    Yanıt / ipucu
    Bebeğin kaslarının gelişmesiyle yürümeye başlaması olgunlaşmaya; alkol veya ilaç etkisiyle dengesiz yürümek geçici durumlara; aşırı yorgunluktan dolayı hata yapmak ise fiziksel duruma bağlı geçici davranış değişiklikleridir ve öğrenme değildir.
  9. Alıştırma 5myders hazırladı
    Kendiliğinden öğrenme ile yönlendirilmiş öğrenme arasındaki farkı açıklayarak, her iki öğrenme türüne de birer örnek senaryo yazınız.
    Yanıt / ipucu
    Kendiliğinden öğrenme, bireyin kendi yaşantıları ve gözlemleriyle (örneğin sıcak sobaya dokunarak elinin yanacağını öğrenmesi) gerçekleşir. Yönlendirilmiş öğrenme ise bir öğretici veya dışsal bir plan eşliğinde gerçekleşir (örneğin bir öğretmenin rehberliğinde basit aritmetik işlemlerin öğrenilmesi).
  10. Alıştırma 5myders hazırladı
    Eğitimin toplumsal, siyasal, bireysel ve ekonomik işlevlerini düşünerek, bir ülkedeki mesleki eğitim kurslarının bu işlevlerden hangilerine doğrudan hizmet ettiğini gerekçeleriyle tartışınız.
    Yanıt / ipucu
    Mesleki eğitim kursları, bireylere iş becerisi kazandırarak ekonomik işleve, bireyin kendini gerçekleştirmesini sağlayarak bireysel işleve ve nitelikli iş gücü yetiştirerek toplumsal uyum ve refahı artırdığı için toplumsal işleve doğrudan hizmet eder.