Sınavda planın bir amaç değil, eğitsel hedeflere ulaşmak için kullanılan bir 'araç' olduğunu unutmayın; sorular bu ayrım üzerinden gelebilir.
Planlamanın çıkış noktasının ders kitabı değil, sırasıyla genel, okul ve ders düzeyindeki 'amaçlar' olduğunu mutlaka aklınızda tutun.
Sıra, süreklilik ve bütünlük ilkelerinin tanımlarını ve aralarındaki farkları iyi öğrenin; özellikle dersler arası ilişki sorulduğunda cevap 'bütünlük'tür.
Bakanlığın gönderdiği programların 'çerçeve' niteliğinde olduğunu ve öğretmene bunu sınıfına göre esnekleştirme hakkı tanıdığını unutmayın.
Ödevlerin ders planının 'pekiştirme' bölümünde yer aldığını ve öğrenilenlerin kalıcılığını sağlamayı amaçladığını unutmayın.
Özdenetim kavramının, öğrencinin kendi hata ve eksikliklerini kendisinin bulup düzeltmesi süreci olduğunu bilerek soruları yanıtlayın.
