Ana Sayfa » Anadolu Üniversitesi AÖF » Felsefe Lisans Programı » Türkiye’nin Toplumsal Yapısı
← Ünite 4

Ünite 4: Türkiye’de Ekonomi — Veri Tablosu

Türkiye'de Ekonomik ve Eğitimsel Dönüşümler

Dönem / SistemTemel ÖzelliklerÖne Çıkan GelişmelerTemel Sorunlar
Piyasa EkonomisiSerbest piyasa, özel mülkiyet ve arz-talep.Girişim özgürlüğü ve yasal güvenceler.Gelir adaletsizliği ve yoksulluk riski.
Sosyalist EkonomiMerkezi planlama ve devlet mülkiyeti.Üretim araçlarının devlete geçmesi.Bürokratik hantallık ve esneklik yokluğu.
Karma EkonomiDevlet ve özel sektör bir arada.Devletin aktif üretici ve yönlendirici rolü.Özel sermaye yetersizliği ve müdahalecilik.
1923-1950 DönemiDevletçilik ve karma ekonomi ilkeleri.İzmir İktisat Kongresi, Beş Yıllık Sanayi Planı.Sermaye yokluğu ve dış borç yükü.
1950-1980 DönemiLiberal politikalar ve ithal ikâmeci sanayi.Tarımda makineleşme, DPT'nin kurulması.Döviz darboğazı, enflasyon ve karaborsa.
1980 Sonrası DönemPiyasacı ve dışa açık büyüme modeli.24 Ocak Kararları, ihracata dayalı sanayi.Gelir adaletsizliği ve cari açık.
Osmanlı Eğitimiİki yapılı sistem (Medrese ve Sıbyan).Enderun Mektebi ve batılı tarzda okullar.Eğitimde birlik olmaması ve düşük okuryazarlık.
Cumhuriyet EğitimiMillî, laik ve karma eğitim yapısı.Tevhid-i Tedrisat Kanunu ve Köy Enstitüleri.Ezbercilik ve merkezi sınav sistemi.
SponsorluReklam Alanı · 300 × 250