Bu Ünitede Neler Öğrendik?myders hazırladı
Bu bölümde, eğitimin sosyolojik işlevleri, Osmanlı eğitim yapısı ve Cumhuriyet dönemi eğitim reformları ana başlıklarıyla ele alınmıştır. Eğitimin toplumsallaştırma, kültür aktarımı ve ideal yurttaş yetiştirme gibi açık işlevlerinin yanı sıra dikey hareketlilik ve suç oranlarını düşürme gibi gizli işlevleri incelenmiştir. Ayrıca tarım, sanayi ve sanayi sonrası toplumların değişen eğitim modelleri üzerinde durulmuştur.
Osmanlı Devleti'ndeki eğitim yapısı kapsamında sıbyan mektepleri, medreseler ve devlet bürokratı yetiştiren Enderun Mektebi açıklanmıştır. Batılılaşma döneminde açılan Mühendishane, Tıbbiye ve Mülkiye gibi modern okulların geleneksel yapıyla oluşturduğu zihniyet farklılıklarına değinilmiştir. Cumhuriyet dönemiyle birlikte Tevhid-i Tedrisat Kanunu, karma eğitim, Harf Devrimi, Köy Enstitüleri ve yükseköğretim reformları aktarılarak günümüzdeki 12 yıllık zorunlu eğitim sistemine kadar uzanan süreç özetlenmiştir.
