Geçişme EtkinlikleriBütün insanların yaşamlarını devam ettirebilmek, beslenmek, örtünmek ve barınmak için gerçekleştirdikleri ortak insan etkinliklerinin bütünüdür. Her toplum coğrafi, mali ve teknolojik olanaklarına göre bu etkinlikleri şekillendirir; örneğin Batı kültüründeki ülkelerin aynı ekonomik sistemde olmalarına rağmen farklı ekonomik sonuçlar alması buna dayanır.
Toplumsal CinsiyetKültürün insanları cinsiyetlerine göre ayırmasına neden olan ve biyolojik temeli bulunmayan bütün kural ve normları kapsayan uygulamalardır. Bu uygulamalar kadınların toplumsal yaşamda erkeklerden daha dezavantajlı durumda kalmalarına yol açar; örneğin aile içinde ev işlerinin kadınlara yüklenmesi toplumsal cinsiyet algısının bir yansımasıdır.
Kişisel MekânBireyin kendinden başka hiç kimsenin girmesine izin vermediği, kültür tarafından belirlenen görünmez uzamsal sınırdır. Bazı kültürlerde bu mesafe birkaç santimetreyken bazı kültürlerde 50-60 santimetreyi bulabilir; örneğin Türk öğrencilerin birbirine sarılarak yürümesi kabul görürken İngiliz çocuklarında bu durum kişisel mekân ihlali sayılır.
Egemenlik MekânıBirey merkezli halkaların en dışında yer alan ve toplumsal hiyerarşi ile bireylerin statülerine göre genişliği değişen mekândır. Güç aralığının büyük olduğu kültürlerde yöneticilerin makam odalarının büyüklüğü ve ulaşılmazlığı bu mekânın genişliği ile doğrudan ilişkilidir.
Doğal ZamanDoğanın belirlediği döngüsel zamanlamayı ifade eden kavramdır; kalp atışları, gece ile gündüzün birbirini izlemesi ve mevsimlerin döngüsü bu kapsamdadır. İlk çağlarda insanlar etkinliklerini tamamen doğal zamana göre belirlemiştir.
Kültürel ZamanKültürel birikimlerin artmasıyla aydınlatma ve seralar gibi yöntemler kullanılarak doğal zamanın dışına çıkılıp insan tarafından kurulan düzendir. İş saatleri ve yemek öğünleri bu zamana göre düzenlenir; her toplumun yaşam koşullarına göre kendine özgü kültürel zaman sistemi vardır.
Monokronik KültürZamanın dilimlere ayrılarak her dilimde tek bir etkinliğe yoğunlaşıldığı, planlama ve hesaplamanın büyük önem taşıdığı kültür türüdür. Bu kültürlerin üyeleri zamanı geçmişten geleceğe uzanan doğru olarak algılar ve plan hatalarının bedeli ağırdır; Alman ve İskandinav kültürleri buna örnektir.
Polikronik Kültürİnsanlar arasındaki etkileşimin zamandan daha önemli olduğu, zamanın bir nokta olarak algılandığı ve birçok etkinliğin eşzamanlı olarak devam ettiği kültür türüdْر. Bu kültürlerde detaylı planlama yapılmaz, "kervan yolda dizilir" mantığı geçerlidir.
ÖğrenmeBireyin çevreye uyumu için gerekli olan bilgileri edinme sürecini ifade eden ortak insan etkinliklerinden biridir. Kültürden kültüre farklılık gösterir; örneğin Kuzey Amerika kültürlerinde yaparak öğrenme ön plandayken Orta Avrupa kültürlerinde sözel öğrenme yaygındır.
OyunYaşamın kural ve koşullarının yarattığı tedirginlik ve kaygıdan kurtulmaya yarayan en önemli ortak enformasyon sistemidir. Batı kültürlerinde rekabet ve yarışma içeren oyunlar tercih edilirken, Anadolu'da karşılıklı sevgi ve saygıyı teşvik eden oyunlar öne çıkar.
SavunmaCanlıların dışarıdan gelecek tehlikelere karşı geliştirdiği içgüdüsel ve toplumsal koruma sistemidir. İnsanlarda hastalıklara karşı tıbbi, doğa olaylarına karşı dini ve toplumsal yaşamda normlar ve yasalarla kurulan sistemleri kapsar.
Maddi Kültür ÜrünleriBilgi, inanç, fikir ve düşüncelerin dışında kalan, insan yapısı olan ve yaşamımızı kolaylaştıran her şeydir. Giyim, mimari tarz, yemekler ve otomobiller maddi kültür ürünlerine örnektir ve her kültürde farklı şekillerde algılanıp kullanılır.
Bağlamlama SüreciAşırı enformasyon yüküyle baş etmek için bilgilerin sınıflandırılması, önemine göre sıralanması ve güncel enformasyonun bellekteki ilgili bilgiyle birleştirilerek anlamlandırılması sürecidir.
Geniş Bağlamlı KültürAz miktarda enformasyon işleyerek ve sözsüz sembollerden yaygın olarak yararlanarak anlam yaratan kültürlerdir. Bu kültürlerin üyeleri "leb demeden leblebiyi anlamak" ilkesiyle hareket eder; Akdenizliler ve Uzak Doğulular buna örnektir.
Dar Bağlamlı KültürAşırı enformasyon yükünden kurtulmak için her defasında tek bir konu ile ilgili bütün ayrıntılı enformasyonu alan ve yazılı/sözlü kodlardan yararlanan kültürlerdir. Alman ve İskandinav kültürleri bu gruba girer ve detaylı sorular sorarlar.
İnsan DoğasıBütün insanların doğanın verdiği ortak, kalıtsal niteliklere sahip olduğu alandır; Hofstede bunu bilgisayarın teknik donanımına (hardware) benzetir. Korkmak, sevmek, üzülmek ortak insan duygularıdır.
Kültür (Zihnî Yazılım)Çocuk yaşlardan itibaren edinilen düşünme, hissetme ve dış dünyayı anlamlandırma tarzıdır; Hofstede tarafından zihnî yazılım veya işletim sistemine benzetilir. Kalıtımla geçmez, yaşantı yoluyla öğrenilir.
KişilikBireyin çeşitli durumlarda düşünce, duygu, güdü ve davranışlarını etkileyen düzenlenmiş, dinamik nitelikler bütünüdür. Genetik özellikler ile sonradan kazanılan niteliklerin birleşimiyle oluşur ve aynı toplumdaki bireylerin farklı davranmasına yol açar.
Güç AralığıBütün toplumlarda gözlenen sosyal konumlar çerçevesinde, bireyler arasındaki uzlaşmaya dayalı iktidar, otorite veya güç farklarının büyüklüğünü ifade eden kültürel boyuttur. Geleneksel Arap kültüründe güç aralığı büyükken, İskandinav kültürlerinde azdır.
Ortaklaşa Davranışçılık (Kolektivizm)Grup veya toplum çıkarlarını bireyin çıkarlarından üstün tutan, geniş aile bağlarını, dayanışmayı ve normlara uyumu teşvik eden kültürel boyuttur. Bu kültürlerde "biz" kavramı ön plandadır.
Erillik - DişillikCinsiyete dayalı rollerin belirgin olarak ayrıldığı (eril), hırs ve rekabetin desteklendiği ile rollerin kesiştiği, alçakgönüllülük ve yaşam kalitesinin önem kazandığı (dişil) kültürleri ayırt eden boyuttur.
Belirsizlikten SakınmaBir kültürün üyelerinin tanımadıkları durumlarda kendilerini tehdit altında hissetme düzeyidir. Bu derecenin yüksek olduğu kültürlerde kurallara aşırı bağlılık ve ani tepkiler gözlenir.
