Ünite 3: Görüşme Sürecinde Uzmanların Taşıması Gereken Özellikler — Alıştırmalar
Ders kitabının açık uçlu alıştırmaları. Bunlar çoktan seçmeli sınav sorusu değil — düşünmeni, araştırmanı, kendi cümlelerinle anlatmanı isteyen etkinlikler. Kitabın verdiği örnek yanıtlar kapalı duruyor; önce kendin dene.
Alıştırma 1myders hazırladı
Sosyal hizmet görüşmelerinde sıklıkla karıştırılan psikoterapi, psikolojik danışma ve sosyal çalışma kavramlarının ortak yönlerini belirledikten sonra, sosyal çalışmayı diğer iki yöntemden kesin olarak ayıran temel farkları ve hedefleri açıklayınız.
Yanıt / ipucu
Ortak yönler: Aynı kuramsal bilgiden yararlanma, insanlara yardım etme amacı, görüşme tekniklerini kullanma, yüz yüze olma, benzer etik ilkeler ve inceleme-tanılama-sorun çözme aşamalarıdır. Sosyal çalışmayı ayıran farklar ise kişinin çevresine ve çevresiyle olan ilişkilerine ağırlık vermesi, toplumsal kaynakları kullanması ve sosyal refahı hedeflemesidir.
Alıştırma 2myders hazırladı
Ünitede geçen 'problem' ile 'güçlük' ve 'yardım' ile 'destek' kavramları arasındaki farkları analiz ederek, bir sosyal çalışmacının bu kavramlar doğrultusunda üstlendiği eş zamanlı rolleri değerlendiriniz.
Yanıt / ipucu
Problem, uzmanın müdahalesini gerektiren ağır durumlardır; güçlük ise sağduyu ile çözülebilen hafif durumlardır. Yardım, ortaya çıkmış probleme ve zayıf yönlere odaklanırken; destek, risk durumlarına ve güçlü yönleri pekiştirmeye yöneliktir. Sosyal çalışmacı hem problem çözücü (yardım sağlayıcı) hem de önleyici ve güçlendirici (destek sağlayıcı) rolleri eş zamanlı üstlenir.
Alıştırma 3myders hazırladı
Görüşme sürecinde değerlendirmenin üç boyutu olan aşama olarak değerlendirme, süreç olarak değerlendirme ve sonuç olarak değerlendirme kavramlarını açıklayarak aralarındaki işlevsel farkları ortaya koyunuz.
Yanıt / ipucu
Aşama olarak değerlendirme, ilk oturumlarda sorunun formüle edilmesi ve bilgi toplanmasıdır. Süreç olarak değerlendirme, tüm oturumlara yayılan kesintisiz eylemdir. Sonuç olarak değerlendirme ise görüşme bittikten sonra hedeflere ulaşma derecesini ve etkililiği saptamak amacıyla yapılan genel gözden geçirmedir.
Alıştırma 4myders hazırladı
Sosyal hizmet uzmanının görüşme sürecinde uyması gereken 'Profesyonel İlişki Kurulması', 'Uygulamaların Bilimsel Dayanaklı Olması' ve 'Bireyin Bir Bütün Olarak Ele Alınması' ilkelerinin ne anlama geldiğini açıklayınız.
Yanıt / ipucu
Profesyonel İlişki: Duygusal değil, mesleki çerçevede güvene dayalı ilişkidir. Bilimsel Dayanaklılık: Bilgi toplama, tanılama ve uygulama aşamalarının bilimsel kuramlara dayandırılmasıdır. Bütün Olarak Ele Alma: İnsanın biyo-psiko-sosyal bir bütün olarak görülmesidir.
Alıştırma 5myders hazırladı
Profesyonel yardım ilişkisinde ortaya çıkabilecek 'aktarım' (transferans) ve 'karşıt aktarım' (karşıt transferans) kavramlarını tanımlayarak, bu durumlar yaşandığında izlenmesi gereken en sağlıklı çözüm yolunu belirtiniz.
Yanıt / ipucu
Aktarım, başvuranın geçmişteki ilişkilerine ait duygu ve düşüncelerini uzmana yönlendirmesidir. Karşıt aktarım ise uzmanın kendi duygu ve düşüncelerini başvurana yönlendirmesidir. Bu durumlar yaşandığında en sağlıklı yol, başvuranın başka bir uzmana yönlendirilmesidir.
