Eşleştirme
Ana Sayfa
Üniversiteler
Dersler
Özellikler
Çalışma Planı
Hakkımızda
İletişim
Premium
Giriş Yap
Ücretsiz Kayıt Ol
Ana Sayfa
»
Ankara Üniversitesi ANKADEM
»
Eğitim Bilimleri Fakültesi
» Bilim ve Araştırma Etiği
← Ünite 4
Paylaş
←
Ünite 3 Eşleştirme
Ünite 4
Etik Sunu 3
Ünite 5 Eşleştirme
→
Ünite 4: Etik Sunu 3 — Kavram Eşleştirme
Tur 1 / 2
0 / 5 eşleşti
Önce bir kavram seç, sonra karşılığı olan tanıma dokun.
Kavramlar
Örgütsel Etik
Yönetsel Etik
Meslek Etiği
Öğretmen Andı
Profesyonellik
Tanımlar
Yukarıdan bir kavram seç.
Bir iş kolunun meslek olarak kabul edilebilmesi için sahip olması gereken, meslek üyelerinin görevlerini yerine getirirken uymakla yükümlü oldukları ahlaki ilkeler ve standartlardır. Bireyin maddi kazanç elde ederken toplumsal sorumluluklarını da gözetmesini sağlar.
Öğretmen adaylarının mesleğe başlamadan önce üstlenecekleri görevleri, etik sorumlulukları ve uymaları gereken anayasal ilkeleri hatırlatan sembolik taahhüt metnidir. Türkiye'de ve dünyada hizmet öncesi dönemde etik bilinci pekiştirmek amacıyla kullanılır.
Öğretmenin kendi alanındaki bilgi ve becerileri en üst düzeyde tutmasını, mesleki standartlara uygun davranmasını ve sürekli kendini geliştirmesini öngören etik ilkedir. İşini savsaklamadan, ciddiyetle ve uzmanlıkla yapmayı gerektirir.
Belirli hedefler ve çıkarlar doğrultusunda bir araya gelen insanların oluşturduğu örgüt yapısı içinde, üyelerin davranışlarında tutarlılık sağlamayı amaçlayan kural ve değerler bütünüdür. Örgüt içindeki iletişim ve ortak hedeflerin gerçekleştirilmesinde yol gösterici bir rol oynar.
Örgütün amaçlarına ulaşması için insan ve kaynak gücünün koordine edilmesi sürecinde, yöneticilerin ve çalışanların uyması gereken ahlaki kuralları ifade eder. Yönetim faaliyetlerinin adil, şeffaf ve etik değerlere uygun olarak yürütülmesini sağlar.
Örgütsel Etik
— Belirli hedefler ve çıkarlar doğrultusunda bir araya gelen insanların oluşturduğu örgüt yapısı içinde, üyelerin davranışlarında tutarlılık sağlamayı amaçlayan kural ve değerler bütünüdür. Örgüt içindeki iletişim ve ortak hedeflerin gerçekleştirilmesinde yol gösterici bir rol oynar.
Yönetsel Etik
— Örgütün amaçlarına ulaşması için insan ve kaynak gücünün koordine edilmesi sürecinde, yöneticilerin ve çalışanların uyması gereken ahlaki kuralları ifade eder. Yönetim faaliyetlerinin adil, şeffaf ve etik değerlere uygun olarak yürütülmesini sağlar.
Meslek Etiği
— Bir iş kolunun meslek olarak kabul edilebilmesi için sahip olması gereken, meslek üyelerinin görevlerini yerine getirirken uymakla yükümlü oldukları ahlaki ilkeler ve standartlardır. Bireyin maddi kazanç elde ederken toplumsal sorumluluklarını da gözetmesini sağlar.
Öğretmen Andı
— Öğretmen adaylarının mesleğe başlamadan önce üstlenecekleri görevleri, etik sorumlulukları ve uymaları gereken anayasal ilkeleri hatırlatan sembolik taahhüt metnidir. Türkiye'de ve dünyada hizmet öncesi dönemde etik bilinci pekiştirmek amacıyla kullanılır.
Profesyonellik
— Öğretmenin kendi alanındaki bilgi ve becerileri en üst düzeyde tutmasını, mesleki standartlara uygun davranmasını ve sürekli kendini geliştirmesini öngören etik ilkedir. İşini savsaklamadan, ciddiyetle ve uzmanlıkla yapmayı gerektirir.
Hizmette Sorumluluk
— Öğretmenlerin eğitim öğretim faaliyetlerini yürütürken topluma, öğrencilere ve velilere karşı olan yükümlülüklerinin bilincinde olmasıdır. Bu ilke, sunulan eğitim hizmetinin kalitesinden ve sonuçlarından meslek elemanının sorumlu olduğunu belirtir.
Yolsuzluk Yapmamak
— Öğretmenlik mesleğinin icrasında maddi veya manevi haksız kazanç elde etmekten kaçınmayı, görevini kişisel çıkarlar doğrultusunda kullanmamayı ifade eden etik ilkedir. Kamusal güvenin korunması açısından kritik öneme sahiptir.
Mesleki Bağlılık
— Öğretmenin icra ettiği mesleğe gönülden bağlı olmasını, mesleğin saygınlığını korumak için çalışmasını ve sürekli gelişim felsefesini benimsemesini ifade eder. Mesleki standartların yükseltilmesinde itici güçtür.
Etik İkilem
— İki veya daha fazla doğru/etik ilkenin birbiriyle çatıştığı ve karar vericinin her iki durumda da bir değerden ödün vermek zorunda kaldığı karmaşık durumlardır. Öğretmenlerin uygulamada en çok zorlandığı karar anlarını temsil eder.
Etik Dışı Davranış
— Eğitim kurumlarında görev yapan personelin ayrımcılık, hakaret, taciz, ihmal gibi belirlenmiş ahlaki kurallara ve mesleki standartlara aykırı eylemlerde bulunmasıdır. Bu davranışlar eğitim ortamına ve paydaşlara doğrudan zarar verir.
⚑ Bu kavramlarda hata var
Paylaş
←
Ünite 3 Eşleştirme
Ünite 4
Etik Sunu 3
Ünite 5 Eşleştirme
→
Ana Sayfa
Dersler
Çalışmam
Hesabım