Ünite 9: Kitle İletişimi ve Medya Sistemleri — Alıştırmalar
Ders kitabının açık uçlu alıştırmaları. Bunlar çoktan seçmeli sınav sorusu değil — düşünmeni, araştırmanı, kendi cümlelerinle anlatmanı isteyen etkinlikler. Kitabın verdiği örnek yanıtlar kapalı duruyor; önce kendin dene.
Alıştırma 1myders hazırladı
Geleneksel medya ile dijital medya arasındaki yapısal farkları göz önünde bulundurarak, 'üret-tüketici' (prosumer) kavramını kendi sosyal medya kullanım alışkanlıklarınız üzerinden örneklendiriniz.
Yanıt / ipucu
Öğrenci, geleneksel medyanın tek yönlü yapısına karşın dijital medyanın çift yönlü etkileşimini açıklamalıdır. Kendi sosyal medya hesaplarında sadece içerik tüketmekle kalmayıp yorum yaparak, paylaşımda bulunarak veya kendi gönderilerini üreterek nasıl birer 'üret-tüketici' haline geldiklerini tartışmalıdır.
Alıştırma 2myders hazırladı
Marshall McLuhan'ın 'küresel köy' kavramını, elektronik devrim dönemindeki gelişmeler ile günümüzün dijitalleşme çağı arasındaki farkları dikkate alarak karşılaştırınız.
Yanıt / ipucu
Öğrenci, telgraf ve televizyon gibi elektronik araçların dünyayı küçültme etkisini McLuhan'ın kavramıyla açıklamalıdır. Günümüzde ise internet ve sosyal medyanın bu süreci anlık, etkileşimli ve çok katmanlı bir boyuta taşıyarak küresel köy olgusunu nasıl derinleştirdiğini belirtmelidir.
Alıştırma 3myders hazırladı
Medya profesyonellerinin üstlendiği 'eşik bekçiliği' (gatekeeping) rolünün, günümüz dijital haber platformlarında ve sosyal medyada nasıl bir dönüşüme uğradığını tartışınız.
Yanıt / ipucu
Öğrenci, geleneksel medyada editör ve yayın yönetmenlerinin hangi haberlerin yayınlanacağını seçerek bilgi akışını denetlediğini açıklamalıdır. Dijital medyada ise kullanıcıların doğrudan içerik paylaşabilmesiyle bu tekelin kırıldığını ancak algoritmaların yeni nesil eşik bekçileri olarak devreye girdiğini analiz etmelidir.
Alıştırma 4myders hazırladı
Medyanın eğlence işlevini, Blumler ve Katz'ın 'kullanımlar ve doyumlar' yaklaşımı ile Adorno ve Horkheimer'ın 'kültür endüstrisi' eleştirisi çerçevesinde karşılaştırarak değerlendiriniz.
Yanıt / ipucu
Öğrenci, Blumler ve Katz'ın eğlenceyi bireyi rahatlatan ve dengeleyen olumlu bir işlev olarak gördüğünü belirtmelidir. Karşıt olarak, Adorno ve Horkheimer'ın ise bu içeriklerin kitleleri pasifleştiren, tek tipleştiren ve tüketime yönlendiren bir endüstri ürünü olduğu yönündeki eleştirel görüşünü açıklamalıdır.
Alıştırma 5myders hazırladı
Medyanın 'kamu gözcülüğü' (watchdog) rolünü yerine getirebilmesi için mülkiyet yapısının ve editoryal bağımsızlığın önemini, reklamverenlerin ve sponsorların etkisi üzerinden sorgulayınız.
Yanıt / ipucu
Öğrenci, medyanın dördüncü kuvvet olarak görev yapabilmesi için siyasi ve ekonomik güçlerden bağımsız olması gerektiğini vurgulamalıdır. Ticari medyanın reklam ve sponsorluk gelirlerine olan bağımlılığının, editoryal bağımsızlığı nasıl zedeleyebileceğini ve kamu gözcülüğü işlevini nasıl sınırlandırabileceğini tartışmalıdır.
