Bu Ünitede Neler Öğrendik?myders hazırladı
Bu bölümde sosyalleşmenin tanımı, önemi ve yaşam boyu devam eden dinamik yapısı ele alınmıştır. Sosyalleşme, bireyin toplumun bir üyesi olma sürecini ifade ederken, temel becerilerin kazanıldığı birincil sosyalleşme ve sosyal rollerin öğrenildiği ikincil sosyalleşme olarak ikiye ayrılır. İnsan gelişiminde biyolojik kapasitelerin ötesinde sosyal etkileşimin ve çevrenin belirleyici rolü, Harlow maymun deneyleri ve Danielle vakası gibi sosyal izolasyon örnekleriyle açıklanmıştır.
Ünitede ayrıca sosyalleşmeyi açıklayan klasik ve modern kuramlar incelenmiştir. Durkheim, Marx, Weber ve Simmel gibi klasik düşünürlerin yanı sıra Sosyal Öğrenme, İşlevselci, Çatışmacı ve Sembolik Etkileşimci yaklaşımlar ele alınmıştır. Cooley'nin aynalı benlik, Mead'in ferdi ve toplumsal benlik, Goffman'ın ise dramaturjik yaklaşım ve izlenim yönetimi kavramları benlik inşasını açıklamakta kullanılır. Aile, okul, akran grupları, iş yeri, kitle iletişim araçları, din ve spor ise sosyalleşmenin başlıca aracıları olarak sunulmuştur.
Son olarak, sosyalleşmenin çocukluktan yaşlılığa kadar uzanan yaşam akışı evreleri üzerinde durulmuştur. Bu evrelerin biyolojik birer zorunluluk olmaktan ziyade sosyal birer inşa olduğu vurgulanarak, bireylerin yaşam boyu değişen rollere uyum sağlamak için sürekli bir sosyalleşme ve yeniden sosyalleşme sürecinden geçtikleri gösterilmiştir.