Bu Ünitede Neler Öğrendik?myders hazırladı
Bu bölümde bilimsel araştırma sürecinin, toplumsal yapıyı anlama ve açıklama çabası içindeki yeri ve önemi ele alınmıştır. Sosyolojide yöntemin, toplumsal olguları bilimsel kurallara göre inceleyen zihinsel ve teknik bir süreç olduğu belirtilmiş; araştırmacıların dünyaya bakışını belirleyen zihinsel gözlükler ise paradigma olarak tanımlanmıştır. Sosyolojideki yöntem tartışmalarının temelinde pozitivist paradigma ile yorumsamacı paradigma arasındaki düşünsel ayrımlar yer almaktadır.
Bölümde pozitivist bilimsel bakışın tarihsel gelişimi, Aydınlanma düşüncesi, Descartes ve Kant'ın katkıları çerçevesinde açıklanmıştır. Sosyolojinin kurucusu Auguste Comte'un pozitif toplum bilimi hedefi ve Emile Durkheim'ın sosyal olguları nesneler gibi ele alan yaklaşımı ile intihar çalışması pozitivist paradigmanın temellerini oluşturmaktadır. Buna alternatif olarak gelişen yorumsamacı bakış ise Vico ve Weber'in katkılarıyla, toplumsal eylemleri aktörlerin yükledikleri öznel anlamlar çerçevesinde anlamayı amaçlamaktadır.
Son olarak, gerçekliğin sosyal inşası üzerinde durularak, bilginin sosyal süreçlerle nasıl kurulduğu ve aktarıldığı incelenmiştir. Pozitivist paradigmanın nicel yöntemleri kullanarak nesnellik, ölçüm ve genellemelere odaklanmasına karşılık; yorumsamacı paradigmanın nitel yöntemlerle öznelliğe, derinlemesine betimlemeye ve aktörlerin deneyimlerine odaklandığı gösterilerek her iki yaklaşımın farklı sorulara yanıt aradığı vurgulanmıştır.
