Ana Sayfa » Atatürk Üniversitesi ATA AÖF » İşletme Lisans Programı » Temel Bilgi Teknolojileri 2

Ünite 9: Yaşam Boyu Öğrenme ve Bilişim — Boşluk Doldurma

Özetten alınan cümlelerde eksik kavramı yaz. 9 soru var.

1 / 90 doğru

Uluslararası alanda söz sahibi olan büyük kuruluşlar, kendi vizyonları doğrultusunda farklı fakat birbirini tamamlayan anlamlar yüklemişlerdir.

Uluslararası alanda söz sahibi olan büyük kuruluşlar, yaşam boyu öğrenmeye kendi vizyonları doğrultusunda farklı fakat birbirini tamamlayan anlamlar yüklemişlerdir.

Bu sürecin en önemli ilk dönüm noktası, 1972 yılında UNESCO için hazırlanan Faure Raporu'dur.

Tarihsel gelişimdeki ikinci büyük kilometre taşı ise 1996 yılında Jacques Delors başkanlığındaki komisyon tarafından hazırlanan Delors Raporu'dur.

Bu basamakların ilki olan pedagoji, geleneksel olarak çocukların eğitimini temel alır.

Merdivenin ikinci basamağı olan andragoji, yetişkin eğitiminin dinamiklerini açıklar.

Merdivenin en üst basamağında yer alan heutagoji (Hase ve Kenyon, 2000) ise öğrenen özerkliğini en uç noktaya taşır.

BTK Akademi, Atademix veya Coursera gibi platformlardan alınan ve sonunda katılım sertifikası verilen eğitimler non-formal öğrenmeye en net örneklerdir.

YouTube'dan bir yemek tarifine bakmak veya iş yerinde bir meslektaştan Excel kısayolu öğrenmek informal öğrenmedir.

Bu sürecin en kritik aşaması olan hedef belirlemede SMART kriterleri kullanılır.