myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için örnek kutusu yok. Aşağıdaki örnekler ünite içeriğinden hazırlandı; kavramı somut bir durumla açıklamak için.
Tabula Rasa ve Çocuklukmyders hazırladı
Yeni doğmuş bir bebeğin zihnini, üzerine henüz hiçbir şey yazılmamış bembeyaz bir kağıt olarak düşünebilirsiniz. Bebek, dünyayı tanıdıkça gördüğü renkler, duyduğu sesler ve dokunduğu nesneler sayesinde bu boş kağıdın üzerine ilk bilgileri yazmaya başlar. Locke'un 'Tabula Rasa' kavramı, insanın zihninde doğuştan hiçbir bilgi olmadığını, her şeyin deneyimle inşa edildiğini bu basit örnekle açıklar.
Elmanın Birincil ve İkincil Niteliklerimyders hazırladı
Masadaki kırmızı bir elmayı elinize aldığınızda, onun şekli ve sertliği nesnenin kendisinde var olan birincil nitelikleridir; siz ona bakmasanız da o elma yine aynı şekle ve katılığa sahip olacaktır. Ancak elmanın 'kırmızı' rengi veya 'tatlı' tadı, sizin duyu organlarınızla etkileşime girdiğinde zihninizde oluşan ikincil niteliklerdir. Locke'a göre bu ikincil nitelikler nesnenin kendisinde değil, nesnenin sizin duyu organlarınızı etkileme gücünde saklıdır.
Basit ve Karmaşık İdelermyders hazırladı
Bir limonu ısırdığınızda zihninize gelen 'ekşi' tadı, Locke'un basit ide dediği temel bir malzemedir. Zihniniz daha sonra bu basit 'ekşi' tadı, 'sarı' renk ve 'oval' şekil gibi diğer basit idelerle birleştirerek 'limon' kavramını oluşturur. Bu birleştirme işlemi, zihninizin pasif bir alıcı olmaktan çıkıp aktif bir şekilde karmaşık ideler ürettiği süreci temsil eder.
