Ünite 2: DAVRANIŞ BOZUKLUĞU VE YAŞLILIK — Araştır & Paylaş
myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için araştırma etkinliği yok. Aşağıdaki etkinlikler ünite içeriğinden hazırlandı; konuyu güncel hayatla ilişkilendirmen için.
Tarihten Günümüze Damgalama ve Dilin Gücümyders hazırladı
Tarihte ruhsal rahatsızlıkları olan bireylerin 'cadı' veya 'günahkar' olarak damgalanmasından yola çıkarak, günümüz Türkçesinde günlük dilde kullanılan ve ruhsal hastalıkları küçümseyen/damgalayan (örneğin 'şizofren', 'bipolar', 'deli') en az 3 ifadeyi çevrenizden veya sosyal medyadan tespit edin. Bu ifadelerin yerine kullanılabilecek daha kapsayıcı ve bilimsel dil alternatiflerini araştırıp bir sosyal medya görseli veya kısa bir bilgilendirme metni hazırlayarak arkadaşlarınızla paylaşın.
Modern Dünyada Dijital Detoks ve Uyaran Yönetimimyders hazırladı
Aşırı bilgi yüklemesi ve uyaran bombardımanının zihnimiz üzerindeki etkilerini test etmek için kendinize 24 saatlik bir 'dijital detoks' (sosyal medya ve telefon kullanımını sıfırlama veya en aza indirme) planı uygulayın. Bu süreçte odaklanma süreniz, kaygı düzeyiniz ve zihinsel dinginliğinizde meydana gelen değişimleri gözlemleyin; edindiğiniz kişisel deneyimleri ve hislerinizi bir günlük formatında yazarak çevrenizdekilerle tartışın.
Yaşlılıkta Emeklilik Nevrozu ve Aktif Yaşlanmamyders hazırladı
Çevrenizde yakın zamanda emekli olmuş veya çalışma hayatından çekilmiş en az bir yaşlı bireyle (veya aile büyüğünüzle) kısa bir söyleşi yapın. Kendisine çalışma hayatı bittikten sonra zamanı yönetme, boşluk hissi, rol kaybı ve günlük rutin oluşturma konularında neler yaşadığını sorun. Bu deneyimleri 'emeklilik nevrozu' kavramı çerçevesinde değerlendirip aktif yaşlanmayı destekleyecek yerel belediye veya sivil toplum projelerini araştırarak çözüm önerilerinizi paylaşın.
