Klasik dönem Eski Yunan sanatında üretilen vazo, çömlek ve mermer heykellerin yüzeyleri, estetik çekiciliği artırmak ve formları belirginleştirmek amacıyla yoğunlukla kırmızı ve mavi boyalarla renklendirilirdi.
Yapılan deneysel bir çalışmada, bilgisayar destekli öğretim alan 3 yaş grubu çocukların, geleneksel yöntemle eğitim alan akranlarına kıyasla yeşil, turuncu ve mor gibi ara renkleri kavrama düzeylerinin anlamlı derecede yüksek olduğu saptanmıştır.
Bu yaşta çocuk kafa ve gövdesi olan, kolları ve bacakları gövdeden çıkan insan figürleri çizer. Ancak vücut oranları gerçek dışıdır, kafayı gövdeden büyük çizer ve nesneleri kâğıt üzerine gelişigüzel yerleştirir.
Bu yaşta çizimlerdeki oranlar gerçekçi olmaya başlar, ayrıntılar çoğalır ve nesneler yer çizgisi üzerine dizilir. Çocuklar saydam (röntgen) resimler çizebilir ve insan yüzünü ilk kez yandan görünümüyle resmedebilirler.
Bebekler 4. ayda destekle oturup nesneleri takip edebilirken, 7. ayda desteksiz otururlar. 10. ayda emekleyip sıralarlar ve 12. ayda çömelme durumundan dizlerini bükmeden ayağa kalkarak bağımsız yürüyüş denemeleri yaparlar.
Bu yaş aralığındaki çocuklar taklit ederek top yuvarlayabilir, emekleyerek merdiven çıkıp inebilir, çömelip ayağa kalkabilir, çubuğa 4 halka geçirebilir ve modele bakarak 3 küple kule inşa edebilirler.
Büyük kaslarda çift ayak sıçrama, geri yürüme ve topa tekme atma gözlenirken; küçük kaslarda ipe 4 boncuk dizme, kapı kolu açma, 5-6 küpten kule yapma ve kitap sayfalarını tek tek çevirme becerileri kazanılır.
Büyük kaslarda 20 cm yükseklikten atlama, parmak ucunda yürüme ve üç tekerlekli bisiklete binme becerileri gelişirken; küçük kaslarda makas kullanma, çizgi üzerinden kesme ve üç parçalı yapboz yapma yetileri ortaya çıkar.
Büyük kaslarda paten ve iki tekerlekli bisiklet kullanma, ip atlama gözlenirken; küçük kaslarda kalem tutma, büyük-küçük harfleri çizme, resim sınırlarını taşırmadan boyama ve kalemtıraş kullanma becerileri olgunlaşır.
Naomi Aldort'un 'Çocuğunuzla Birlikte Büyümek' adlı eseri, 0-1 yaş arası kontrolsüz hareketler dönemindeki bebeklerin gelişimsel analizini ve ebeveynlerin bu süreçte sergilemesi gereken destekleyici yaklaşımları ele alır.