Ünite 3: Türkiye’de Meşrutiyet Dönemleri — Sınav Hazırlık Notları
II. Abdülhamid Dönemi İslamcılık politikasının hayalî bir Pan-İslamizm değil, dönemin şartlarına uygun gerçekçi ve birleştirici bir iç/dış denge politikası olduğunu unutmayın; sınavlarda bu ayrım sıkça sorulur.
1878 Berlin Antlaşması sonrasında gayrimüslim nüfus oranının %20'ye düşmesinin Osmanlıcılık politikasının sonunu getirdiğini ve İslamcılık/Türkçülük akımlarını öne çıkardığını kronolojik gerekçe olarak aklınızda tutun.
Eğitim finansmanında 1883 İane Vergisi'nin (%39) oynadığı kilit rolü ve bunun doğrudan İdadi (lise) sayısını 6'dan 98'e çıkardığı bilgisini eşleştirme soruları için mutlaka ezberleyin.
II. Abdülhamid'in açtığı modern okullardan (Tıbbiye, Harbiye) yetişen neslin paradoxal bir şekilde rejime ilk muhalefeti oluşturduğunu ve Cumhuriyet'i kuran kadroyu teşkil ettiğini unutmayın.
1909 Anayasa değişikliklerinin 'hâkimiyet-i milliye' esasına dayandığını, Padişahın yetkilerini kısıtlayıp Hükümeti Meclise karşı sorumlu kıldığını (parlamenter sisteme geçiş) sınav sorularında arayın.
İlk çok partili ve erken seçimin 1912 'Sopalı Seçim' olduğunu; Bâb-ı Âli Baskını'nın (1913) ise İttihat ve Terakki'nin ilk askerî hükümet darbesi olduğunu birbirine karıştırmayın.
Kuzey Afrika'daki son Osmanlı toprağının Trablusgarp Savaşı sonrası 1912 Uşi Antlaşması ile; Balkan topraklarının ise I. Balkan Savaşı sonrası 1913 Londra Antlaşması ile kaybedildiğini antlaşma isimleriyle eşleştirin.
