Ünite 5: 15. Yüzyıl Batı Türk Edebiyatı-I Amaçlarımız — Araştır & Paylaş
myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için araştırma etkinliği yok. Aşağıdaki etkinlikler ünite içeriğinden hazırlandı; konuyu güncel hayatla ilişkilendirmen için.
Mevlid Geleneğinin İzini Sürmekmyders hazırladı
Süleyman Çelebi'nin 1409 yılında kaleme aldığı Vesîletü’n-necât (Mevlid) metninin günümüzdeki icralarını gözlemleyin. Ailenizdeki veya çevrenizdeki yaşlı bireylerle konuşarak mevlid merasimlerinin (doğum, vefat, kandil vb.) geçmişten bugüne nasıl değiştiğini araştırın. Elde ettiğiniz gözlemleri ve bulgularınızı sınıf arkadaşlarınızla paylaşarak bu geleneğin toplumsal hafızadaki yerini tartışın.
Hayvan Fablları ve Har-nâme Karşılaştırmasımyders hazırladı
Şeyhî'nin tmar sahipleriyle yaşadığı anlaşmazlığı ve adaletsizliği bir eşek üzerinden anlattığı 126 beyitlik hiciv başyapıtı Har-nâme'yi inceleyin. Dünya edebiyatındaki benzer yergi örneklerini (örneğin La Fontaine fablları veya George Orwell'ın Hayvan Çiftliği) göz önüne alarak, sanatçıların toplumsal eleştirilerini mecazi bir dille ifade etme yöntemlerini araştırın ve bu konudaki fikirlerinizi arkadaşlarınızla paylaşın.
Kültür Merkezleri ve Günümüz Şehirlerimyders hazırladı
XV. yüzyılda Bursa, Edirne, Herat ve Semerkand gibi şehzadelerin vali olduğu veya idari merkez olan yerlerin birer kültür ve sanat odağı haline geldiğini inceleyin. Günümüz dünyasında kültür, sanat ve edebiyatın üretim merkezlerinin büyük metropollere mi yoksa farklı coğrafyalara mı kaydığını araştırarak, dijital çağın kültür merkezleri üzerindeki etkilerini güncel örneklerle birlikte arkadaşlarınızla tartışın.
