Ünite 1: Köktürk Dönemi Türk Edebiyatı — Araştır & Paylaş

Köktürk döneminde 'bengü taş' dikme geleneğinin toplumsal hafızayı diri tutma amacı taşıdığını inceledik. Günümüzde kendi şehrinizde veya çevrenizde, bir topluluğun veya devletin 'gelecek nesillere mesaj bırakmak' amacıyla diktiği anıtları, heykelleri veya kitabeleri araştırın. Bu modern anıtların, Köktürk yazıtlarıyla benzerliklerini ve farklılıklarını (dil, içerik, amaç) bir arkadaşınızla tartışarak ortak bir liste oluşturun.

Metinlerde geçen 'eb bark', 'yer sub', 'küŋ kul' gibi ikilemelerin ve 'başlıgıy yüküntür-' gibi deyimlerin günümüz Türkçesindeki karşılıklarını veya değişimlerini araştırın. Bugün günlük konuşma dilinizde veya sosyal medyada kullandığınız, kökeni çok eskiye dayanan benzer ikilemeleri tespit edin. Bu ifadelerin neden binlerce yıldır dilimizde canlı kaldığını, dilin 'kalıcılık' özelliği üzerinden bir blog yazısı veya kısa bir sunum formatında paylaşın.

Kutlug Şad'ın 'İlteriş' (halkı derleyen, toplayan) unvanını alması üzerinden, tarih boyunca liderlerin toplumu birleştirme biçimlerini araştırın. Köktürk dönemindeki 'halkı derleme' anlayışı ile günümüzdeki sivil toplum kuruluşlarının veya toplumsal hareketlerin 'birleştirici' rolünü karşılaştırın. Bir liderin toplumu bir arada tutması için en önemli üç özelliğin neler olması gerektiğini, tarihsel örneklerden yola çıkarak bir tartışma platformunda veya sınıf ortamında arkadaşlarınızla paylaşın.