| Güçlü Etkiler Dönemi (1920-1930'lar) | Sihirli Mermi, Hipodermik İğne | Pasif, atomize ve savunmasız | Tek yönlü, doğrusal ve doğrudan | Medya anında, doğrudan ve evrensel etkilere sahiptir. |
| Sınırlı Etkiler Dönemi (1930-1960) | İki Aşamalı Akış, Kanaat Önderleri | Aktif, sosyal çevreye bağlı | Dolaylı, kanaat önderleri aracılığıyla | Medyanın etkisi sınırlıdır; mevcut tutumları pekiştirir. |
| Güçlü Etkilere Dönüş (1960'lar sonrası) | Gündem Belirleme, Suskunluk Sarmalı | Seçici ve medyaya bağımlı | Uzun dönemli ve kümülatif | Medya bilişsel düzeyde, gündem ve algı üzerinde etkilidir. |
| Modernleşme Kuramları | Yeniliklerin Yayılması, Lerner | Gelişime açık, dönüştürülebilir | Batı'dan çevre ülkelere tek yönlü | Medya geleneksel toplumları modernleştiren nötr bir araçtır. |
| Frankfurt Okulu (Eleştirel) | Kültür Endüstrisi, Standardizasyon | Pasif, manipüle edilmiş kitleler | Yukarıdan aşağıya ideolojik dayatma | Kültür endüstrisi kitleleri pasifleştirerek sisteme itaati sağlar. |
| İngiliz Kültürel Çalışmaları | Kodlama/Kodaçımlama, Stuart Hall | Aktif, dirençli ve yorumlayıcı | Çok anlamlı ve müzakereye açık | İzleyiciler medya mesajlarına karşıt okumalar üretebilir. |
| Eleştirel Ekonomi Politik | İzleyici Metası, Mülkiyet Yapıları | Satılık meta (izleyici dikkati) | Sermaye ve pazar odaklı akış | Medya mülkiyeti ve reklam sistemi ideolojik içeriği belirler. |
