Alıştırmalar
Ana Sayfa » Atatürk Üniversitesi ATA AÖF » Tarih Lisans Programı » Yeni ve Yakınçağ Avrupa Tarihi
← Ünite 4

Ünite 4: İç Savaşlar ve Mücadeleler (1555-1648) — Alıştırmalar

Ders kitabının açık uçlu alıştırmaları. Bunlar çoktan seçmeli sınav sorusu değil — düşünmeni, araştırmanı, kendi cümlelerinle anlatmanı isteyen etkinlikler. Kitabın verdiği örnek yanıtlar kapalı duruyor; önce kendin dene.

  1. Alıştırma 1myders hazırladı
    Orta Çağ'ı şekillendiren feodal sistem ile Katolik kilisesinin yapısını, Rönesans ve Reform hareketlerinin bu yapılar üzerindeki sarsıcı etkileri açısından karşılaştırarak analiz ediniz.
    Yanıt / ipucu
    Feodal sistem ve Katolik kilisesi, Orta Çağ'da toplumsal statükoyu ve skolastik düşünceyi ayakta tutan iki ana unsurdu. Rönesans'ın getirdiği zihni aydınlanma kilisenin dogmalarını sarsarken, Reform hareketleri de kilisenin dini otoritesini doğrudan hedef alarak feodal düzenin ve kilise egemenliğinin zayıflamasına yol açmıştır.
  2. Alıştırma 1myders hazırladı
    Orta Çağ'ı şekillendiren Katolik kilisesi ve feodal sistem yapısının, Rönesans ve Reform hareketleriyle nasıl bir dönüşüme uğradığını karşılaştırarak açıklayınız.
    Yanıt / ipucu
    Rönesans skolastik düşünceyi sarsarak zihni bir devrim yaratmış, Reform ise kilisenin dinsel otoritesini kırarak feodal bağları zayıflatmıştır. Bu süreç, bireyin ve yerel hükümdarların kilise karşısında güçlenmesini sağlamıştır.
  3. Alıştırma 2myders hazırladı
    1555 Augsburg Barış Antlaşması'nda yer alan 'cujus regio, ejus religio' ilkesinin ne anlama geldiğini açıklayınız ve bu ilkenin bireysel vicdan özgürlüğü açısından neden yetersiz kaldığını tartışınız.
    Yanıt / ipucu
    Bu ilke, 'hükümdarın dini neyse, ülkesinin dini de odur' anlamına gelerek mezhep seçme yetkisini halka değil, yalnızca bölge prenslerine tanımıştır. Dolayısıyla, bireyler kendi inançlarını özgürce seçme hakkına sahip olamadıkları için bu durum gerçek bir vicdan özgürlüğü sağlamamıştır.
  4. Alıştırma 2myders hazırladı
    1555 Augsburg Barış Antlaşması'nda yer alan 'cujus regio, ejus religio' ilkesini bireysel vicdan özgürlüğü açısından değerlendiriniz.
    Yanıt / ipucu
    Bu ilke hükümdarlara kendi bölgelerinin dinini belirleme hakkı verdiğinden, halka tam bir bireysel inanç özgürlüğü getirmemiştir. Bireyler ancak hükümdarın seçtiği mezhebe uymak ya da göç etmek zorunda kalmışlardır.
  5. Alıştırma 3myders hazırladı
    Fransa'da yaşanan Aziz Bartelemy Günü Katliamı ile İspanya'ya karşı kurulan Utrecht Birliği örneklerinden yola çıkarak, Augsburg Antlaşması sonrasında Avrupa'da dinsel çatışmaların neden durdurulamadığını değerlendiriniz.
    Yanıt / ipucu
    Augsburg Antlaşması dinsel gerilimleri geçici olarak dondurmuş ancak Kalvinizm gibi yeni yükselen mezhepleri dışlamıştır. Bu durum, Fransa'da Huguenotlara yönelik katliamlara ve İspanya egemenliğindeki Hollanda eyaletlerinin dinsel ve siyasi bağımsızlık mücadelesi vererek Utrecht Birliği'ni kurmasına zemin hazırlamıştır.
  6. Alıştırma 3myders hazırladı
    Fransa'da yaşanan Aziz Bartelemy Günü Katliamı ve sonrasındaki Nantes Fermanı sürecini, dinsel hoşgörü ve devlet otoritesi bağlamında tartışınız.
    Yanıt / ipucu
    Aziz Bartelemy Günü'ndeki kitlesel şiddet dinsel kutuplaşmanın zirvesini gösterirken, 1598 Nantes Fermanı devletin iç barışı sağlamak adına Protestanlara haklar tanıyarak dinsel hoşgörüyü yasal güvenceye aldığını kanıtlar.
  7. Alıştırma 4myders hazırladı
    Otuz Yıl Savaşları'nın (1618-1648) sadece bir din savaşı olmadığını, arka plandaki siyasi ve ekonomik çıkar çatışmalarını (Fransa, Habsburglar ve Baltık rekabeti üzerinden) örneklerle açıklayınız.
    Yanıt / ipucu
    Savaş Protestan-Katolik gerilimiyle başlasa da, Katolik Fransa'nın kendi mezhebinden olan Habsburg hanedanını zayıflatmak için Protestan devletlerin yanında savaşa girmesi dinsel kaygıların yerini siyasi çıkarların aldığını gösterir. Ayrıca İsveç ve Danimarka'nın müdahalesi, Baltık Denizi'nde hakimiyet kurma gibi jeopolitik ve ekonomik amaçlar taşımaktadır.
  8. Alıştırma 4myders hazırladı
    Otuz Yıl Savaşları'nın sadece bir din savaşı olmadığını, Fransa ve Habsburglar arasındaki siyasi rekabeti örnek göstererek açıklayınız.
    Yanıt / ipucu
    Katolik bir devlet olan Fransa'nın, savaşın son evresinde kendi mezhebinden olan Katolik Habsburg hanedanına karşı Protestan ittifakını desteklemesi, savaşın dinsel değil siyasi ve jeopolitik çıkarlara dayandığını gösterir.
  9. Alıştırma 5myders hazırladı
    1648 Vestfalya Barış Antlaşması'nın getirdiği yenilikleri inceleyerek, bu antlaşmanın günümüz modern uluslararası ilişkiler sistemi ve ulus devlet modeli için neden bir dönüm noktası kabul edildiğini araştırınız.
    Yanıt / ipucu
    Vestfalya Barışı, imparatorlukların ve dinsel otoritelerin üstünlüğüne son vererek egemen ve eşit ulus devletlerin varlığını tanımıştır. Çok taraflı diplomasinin ilk örneği olan bu antlaşma, sınırları belirlenmiş bağımsız devletlerin oluşturduğu modern Avrupa devletler sisteminin ve uluslararası hukukun temelini atmıştır.
  10. Alıştırma 5myders hazırladı
    1648 Vestfalya Barış Antlaşması'nın günümüz modern uluslararası ilişkiler ve ulus devlet yapısına olan etkilerini araştırarak özetleyiniz.
    Yanıt / ipucu
    Vestfalya, çok taraflı diplomasinin ilk örneği olup devletlerin egemenlik eşitliği ilkesini getirmiştir. Papalığın ve imparatorlukların üstünlüğüne son vererek, sınırları belirli egemen ulus devletlerden oluşan seküler bir uluslararası sistemin temelini atmıştır.