Ünite 11: Tele/sanal Çalışma ve İşgücünün Eğitimi — Araştır & Paylaş
myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için araştırma etkinliği yok. Aşağıdaki etkinlikler ünite içeriğinden hazırlandı; konuyu güncel hayatla ilişkilendirmen için.
Uzaktan Çalışanların Deneyimlerimyders hazırladı
Çevrenizde tamamen uzaktan (tele-çalışma) veya hibrit modelle çalışan en az iki kişiyi belirleyin. Onlarla iş hayatlarındaki esneklik, zaman yönetimi, ofis aidiyeti ve sosyal izolasyon gibi konular üzerine kısa bir sohbet gerçekleştirin. Elde ettiğiniz izlenimleri, ünitedeki 'bilgi işçisi' kavramı ve uzaktan çalışmanın avantajları-dezavantajları bağlamında değerlendirerek arkadaşlarınızla paylaşın.
Evden Eve İşin Evrimimyders hazırladı
Sanayi devrimi öncesinde üretimin evde yapıldığı zanaat/atölye modelini hatırlayın. Günümüzdeki sanal/uzaktan çalışma trendini de göz önüne alarak, işin 'evden çıkıp fabrikaya gitmesi' ile 'tekrar eve dönmesi' süreçlerini karşılaştırın. Bu iki dönemin aile yaşamı ve günlük rutinler üzerindeki benzer ve farklı yönlerini araştırarak sınıf ortamında tartışmaya açın.
Öğrenmeyi Öğrenmek ve Geleceğin Becerilerimyders hazırladı
Ünitede bahsedilen 'öğrenmeyi öğrenmek' ve geleneksel ezberci eğitimin yerini alan bilgi ağları (network) kavramlarını günümüzün çevrim içi öğrenme platformları (açık dersler, YouTube eğitim kanalları, mikro-sertifikalar vb.) üzerinden araştırın. Okul dışı öğrenme kaynaklarının gelecekte kariyerimizi nasıl şekillendireceğine dair kendi gözlem ve fikirlerinizi içeren kısa bir sunum hazırlayın.
