myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için araştırma etkinliği yok. Aşağıdaki etkinlikler ünite içeriğinden hazırlandı; konuyu güncel hayatla ilişkilendirmen için.
Yaşlı Dostu Kentler ve Çevre Analizimyders hazırladı
Yaşadığınız mahallede veya ilçede bir yürüyüşe çıkın. Kaldırımların yüksekliği, yaya geçitlerindeki ışık süreleri, toplu taşıma araçlarına biniş noktaları ve parklardaki oturma alanlarını yaşlı bireylerin fiziksel kısıtlılıklarını (görme, işitme, yavaş hareket etme) gözeterek inceleyin. Gözlemlediğiniz en az iki erişilebilirlik sorununu ve bunlara yönelik çözüm önerilerinizi sosyal medyada veya sınıf grubunuzda paylaşın.
Kendi akıllı telefonunuzun ayarlar menüsündeki 'Erişilebilirlik' (Accessibility) bölümünü inceleyin. Görme ve işitme kaybı yaşayan yaşlı bir bireyin hayatını kolaylaştırabilecek en az üç özelliği (yazı büyütme, sesli betimleme, ekran okuyucu, ışıklı uyarılar vb.) tespit edin. Bu özellikleri kendi telefonunuzda test edin ve çevrenizdeki bir yaşlıya bu ayarları nasıl yapabileceğini göstererek deneyimlerinizi arkadaşlarınızla paylaşın.
Geleneksel Mutfaktan Yaşlı Dostu Menüyemyders hazırladı
Kendi yörenize veya kültürünüze ait popüler bir yemeği seçin. Bu yemeğin geleneksel tarifini, yaşlılıkta sık görülen yüksek tansiyon, diyabet veya çiğneme zorlukları gibi fiziksel durumları dikkate alarak yeniden tasarlayın (tuz, yağ, şeker oranını azaltma veya kıvamını yumuşatma gibi). Hazırladığınız bu sağlıklı 'yaşlı dostu' alternatif tarifi ve gerekçelerini bir yemek tarifi kartı şeklinde hazırlayıp paylaşın.
