Bu Ünitede Neler Öğrendik?myders hazırladı
Bu bölümde çocuk gelişiminde normal ve atipik gelişim süreçlerinin değerlendirilmesi, tanılanması ve izlenmesinde kullanılan yöntem, araç ve teknikler ele alınmıştır. İlk olarak doğum öncesi değerlendirme ve tanılama yöntemleri incelenmiş; radyasyon içermeyen güvenli bir yöntem olan ultrasonografi, damar akış hızını değerlendiren Doppler USG, genetik anomaliler için amniyosentez ve koryonik villus örneği, plasentanın oksijen işlevini kontrol eden kontraksiyon stres testi, kordosentez ve feteskopi gibi tıbbi uygulamaların kapsamı ve kullanım amaçları aktarılmıştır. İkinci olarak doğum sonrası tıbbi ve gelişimsel tarama testleri ele alınmıştır. Yenidoğan döneminde fenilketonüri, galaktozemi ve konjenital hipotiroidi taraması ile işitme kaybını belirlemeye yönelik otoakustik emisyon testinin önemi vurgulanmış; ayrıca Denver II, Gazi Erken Gelişim Değerlendirme Aracı, Ankara Gelişim Tarama Envanteri ve M-CHAT gibi gelişimsel tarama araçlarının özellikleri açıklanmıştır. Son bölümde ise okul öncesi ve okul döneminde değerlendirme ve tanılama modellerine yer verilmiştir. Hastanelerde kurullar tarafından gerçekleştirilen tıbbi tanılama modeli ile Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinde yürütülen, bireyin eğitsel performansını ve destek eğitim ihtiyaçlarını belirleyen eğitsel tanılama modelinin işleyişi anlatılmış, süreçte kullanılan formal ve informal değerlendirme türlerinin önemi özetlenmiştir.