Hızlı Bakış
← Ünite 8

Ünite 8: 8. Ünite - İstenen Davranışların Desteklenmesi — Hızlı Bakış

Sınavdan hemen önce göz gezdirmek için sıkıştırılmış özet.

Sınavda Dikkat Et

  • Sınıfta eşitliğin en büyük eşitsizlik olduğunu unutma; sınavda bireysel farklılıkları göz ardı eden tek tipçi yaklaşımları doğrudan ele.
  • Zorlama ve korkuyla sağlanan düzenin geçici ve aldatıcı olduğunu bil; kalıcı davranış değişikliği için her zaman 'inandırma' seçeneğine odaklan.
  • Pekiştirme sorularında zamanlama kritiktir; pekiştirecin davranışın hemen ardından (zaman olarak çok yakın) verilmesi gerektiğini hatırla.
  • Değerlendirmelerde 'kişinin değil, davranışın' hedef alınması gerektiğini unutma; öğrenciyi etiketleyen (tembel, yaramaz vb.) şıkları doğrudan ele.
  • Çağrıştırma sorularında dilin yapısına dikkat et; olumsuz kelimeler yerine olumlu kelimelerin kullanılmasının istendik davranışı çağrıştırdığını bil.
  • Karmaşık ve edinilmesi zor davranışlarda 'basamaklandırma' (küçük parçalara bölerek öğretme) yönteminin en uygun seçenek olduğunu aklında tut.

Bilinmesi Gereken Kavramlar

Bireysel FarklılıklarDestekleyici Ortamİstenen Davranışİstenmeyen DavranışÇağrıştırıcı DavranışİnandırmaBirincil Pekiştireçİkincil PekiştireçOlumsuz PekiştirmeBasamaklandırmaÇeşitlilik

Önemli Olaylar / Örnekler

  • Önlüksüzlük Nedeniyle Sınıftan Çıkarılma Olayı
  • Öğretmenlerin En Etkili Bulduğu 7 Yöntem
  • Konya İl Milli Eğitim Müdürlüğü Oyunla Eğitim Projesi
  • Futbolda Dürüstlük ve Karakter Eğitimi
  • Çelik-Çomak Oyunuyla Sayısal Bilgilerin Öğretimi
  • Aile Takvimi ile Evde Davranış Denetimi
  • Üst Sınıf Öğrencilerinin Rol Model Olması
  • Görsel Uyarıcıların Değiştirilme Sıklığı
SponsorluReklam Alanı · 300 × 250