← Ünite 1 Ünite 1 Eski Çağ’da Eğitim Ünite 2 Boşluk Doldurma → Ünite 1: Eski Çağ’da Eğitim — Boşluk Doldurma Özetten alınan cümlelerde eksik kavramı yaz. 14 soru var.
1 / 14 0 doğru
Mimari, hekimlik, edebiyat, askerlik ve sanat alanlarında hayli ileri bir kültür oluşturan Mısırlıların eğitim ve bilim alanındaki en büyük icadı adı verilen resim yazısıdır.
Mimari, hekimlik, edebiyat, askerlik ve sanat alanlarında hayli ileri bir kültür oluşturan Mısırlıların eğitim ve bilim alanındaki en büyük icadı hiyeroglif adı verilen resim yazısıdır. Toplum asilzadeler, muğlar ve halk tabakası olarak ayrılsa da Hindistan'daki kadar katı bir kast sistemi bulunmuyordu. Hunlar, maden işleme sanatında ileri gitmiş ve "step sanatı " adı verilen özgün sanat eserleri meydana getirmişlerdir. Hunlarda inanç sistemi halk dini (Şamanizm ) ve devlet dini olarak ikiye ayrılırdı. MÖ 2200 dolaylarında yazıldığı kabul edilen Şoking adlı eser, dünyanın ilk pedagojik kitaplarından biridir ve bu eserde bir eğitim bakanlığından bahsedilmektedir. Eğitimin temel amacı, "bedenin ve ruhun güzel ve uyumlu bir tarzda geliştirilmesi" yani kalokagathie (temiz bir ruh ve ahlak ile güzel bir bedenin birlikteliği) idi. Zengin aileler çocukları için esirlerden temin edilen ve çocukları koruyup gezdiren "pedagog " adı verilen eğiticiler tutarlardı. Günü kurtarmaya yönelik retorik, gramer ve diyalektik gibi ikna sanatlarını öğreterek tarihteki "trivium " eğitim hiyerarşisinin ilk temellerini atmışlardır. Bu metodun ilk aşaması olan "İroni ", karşısındakine hiçbir şey bilmez görünerek onun çelişkilerini ve bilgisizliğini kibarca ortaya koyma sanatıdır. İkinci aşama olan "Doğurtmaca (Maeutik) " ise annesinin ebelik mesleğinden esinlenerek, insanın ruhundaki gizli hakikatleri soru-cevap yoluyla gün yüzüne çıkarma, kişiye kendi kendine bulma yeteneği kazandırma sürecidir. Sokrat'ın öğrencisi olan Platon, Atina'da Academia'yı kurmuş ve eğitim, toplum ve devlet görüşlerini ünlü eseri Politea (Devlet) 'da kaleme almıştır. Platon'un felsefesinin özünü "ideler dünyası " metaforu oluşturur; görünen nesneler gerçek varlıklar olmayıp, asıl öz olan ideler âleminden aldıkları pay ölçüsünde var olurlar. Formun eşyaya canlılık kazandırmasına "entelechia (canlılık ilkesi)" adını vermiştir. Helenistik Dönem'de Zenon tarafından kurulan Stoacı okul, akla ve tabiata uygun yaşamayı, hiddet ve heyecanlara hakim olarak iç özgürlüğe ulaşmayı (Stoacı sükûnet ) savunmuştur. ⚑ Bu kavramlarda hata var Ünite 1 Eski Çağ’da Eğitim Ünite 2 Boşluk Doldurma → 