| Sümerler | Örgün eğitim okulları, ilk kütüphaneler | Okuma yazma, geometri, astronomi, tıp, sanat | Sıkı disiplin, yoklama, ezber, ceza ve ödül |
| Antik Mısır | İlkokul, orta/yüksekokul, yatılı yapılar | Hiyeroglif, tıp, matematik, mühendislik, din | Soylulara yönelik, papirüs kullanımı, hoca saygısı |
| Pers Krallığı | Saray eğitimi, aile ortamı | Ata binme, ok atma, hukuk, tarih | Askeri ve savaşçı nesil, 5 yaşından itibaren eğitim |
| Fenikeliler ve İbraniler | Sınırlı saray eğitimi, Haham okulları | 22 harfli alfabe, Tevrat yorumu, İbranice | Dinî metin ezberi, skolyastik yöntem, mutlak itaat |
| Eski Hunlar | Bozkır yaşamı, aile ve töre ortamı | Avcılık, savaşçılık (alp yetişme), madencilik | Doğuşla başlayan eğitim, kahramanlıkla ad alma |
| Hitit ve İonya | Kraliyet okulları, arşivler, bağımsız bilgi ortamı | Çivi yazısı, bürokrasi, felsefe, tabiat bilimleri | Akla ve rasyonel düşünceye dayalı bilim ortamı |
| Çin | Cemaat, kanton, şehir ve yüksekokulları | Çin alfabesi, matematik, hitabet, ahlak | Konfüçyüs felsefesi, erken pedagojik kitaplar (Şoking) |
| Hindistan | Aile temelli, kapalı devre sınıf okulları | Dinî öğretiler, ahlak, el yazısı (kum/yaprak) | Kast sistemine dayalı, sınıflar arası kapalı eğitim |
| Antik Yunan | Okullar, Academia, Lykeion, jimnastik salonları | Jimnastik, müzik, felsefe, matematik | Kalokagathie (güzel beden ve temiz ruh birliği) |
