Ana Sayfa » Anadolu Üniversitesi AÖF » Tarih Lisans Programı » Eğitim Tarihi

Ünite 1: Eski Çağ’da Eğitim — Doğru/Yanlış

Gösterilen tanım o kavrama ait mi? 20 soru var.

1 / 200 doğru

Kast Sistemi

Eski Çağ Hindistan'ında Brahmanlar, Kşatriyalar, Vaysiyalar ve Südralar olarak belirlenen, sınıflar arası geçişin kesinlikle yasak olduğu katı toplumsal sınıf yapısıdır.

Kast Sistemi — Eski Çağ Hindistan'ında Brahmanlar, Kşatriyalar, Vaysiyalar ve Südralar olarak belirlenen, sınıflar arası geçişin kesinlikle yasak olduğu katı toplumsal sınıf yapısıdır.

Politea (Devlet) — Platon'un eğitim, toplum, adalet ve ideal devlet düzeni konularını tartıştığı en önemli felsefi ve pedagojik eserinin adıdır.

Skolastik Metot — Orta Çağ eğitim kurumlarında ve Haham/Kilise okullarında uygulanan, otoriteye ve klasik kitaplara sadık kalmayı, ezbere ve dogmatik kurallara dayanan tartışma yöntemini esas alan eğitim anlayışıdır.

Step Sanatı — Eski Türklerin (Hunların) demir, bakır, altın ve gümüş gibi madenleri hayatın pek çok alanında kullanarak geliştirdikleri el sanatları ve zanaat ürünlerine verilen isimdir. Bu sanat bozkır yaşam koşullarının bir yansımasıdır.

Şamanizm — Eski Türklerde (Hunlarda) halkın günlük ihtiyaçlarına, hastalıklara ve manevi tatminlere cevap veren, Şaman'ın aracı olduğu halk dini inanç sistemidir.

Entelechia — Aristo felsefesinde eşyanın özünü oluşturan şekil yani formun maddeye biçim vererek onu harekete geçirmesini ve canlılık kazandırmasını ifade eden "canlılık ilkesi"dir.

Pedagog — Antik Yunan'da zengin ailelerin küçük yaştaki çocuklarını okula hazırlayan, ahlakını koruyan ve gelişimini izleyen "eğitici, mürebbiye ya da bakıcı" anlamına gelen meslek unvanıdır.

Trivium — Sofistler tarafından icat edilen ve gramer, retorik ile diyalektik olmak üzere üç temel dil ve akıl yürütme disiplininden oluşan eğitim hiyerarşisinin ilk aşamasıdır.

Hiyeroglif — Antik Mısır medeniyetinin eğitim ve bilim alanındaki en önemli icadı olan, resimlere dayalı yazı sistemidir. Bu yazı türü devlet işlerinde ve günlük yaşamda kayıt tutmak amacıyla yaygın olarak kullanılmıştır.

Stoacı Sükûnet — Stoacı felsefeye göre insanın hiddet ve heyecanlarına hakim olarak, dış dünya zevklerini hor görüp iç özgürlüğe ve sarsılmaz bir iradeye ulaşma durumudur.

İroni — Sokrates'in eğitim metodunun ilk aşaması olup, bir hakikati alaylı yollarla, bilmemezlik ve cahillik ayaklarına yatarak karşısındakine hissettirme ve onun temelsiz bilgilerini çürütme sanatıdır.

İdeler Dünyası — Platon'un felsefi sisteminde görünen nesnelerin gerisindeki asıl özleri ve gerçek varlıkları barındıran, her şeyin ölçüsü olan iyi'nin idesinin bulunduğu üstün varlık alanıdır.

Ruhban Sınıfı — Orta Çağ'da ve antik dönemlerde dinî kurumları yöneten, kutsal metinleri okuma ve yorumlama yetkisini elinde bulunduran din adamları zümresidir.

Lykeion (Lise) — Aristo'nun Atina'da kurduğu, tabiat bilimlerinin öğretildiği ve öğrencilerine pratik hayat bilgeliği kazandırmayı amaçlayan felsefe okuludur.

Şoking — MÖ 2200 dolaylarında Çin'de yazılan ve içerisinde bir eğitim bakanlığından ve çocuk eğitimi kurallarından bahseden dünyanın ilk pedagojik kitaplarından biridir.

Akademia — Platon'un MÖ 387'de Atina'da kurduğu, kapısında matematik bilmeyenlerin alınmadığı yazılı olan, ücretsiz dersler verilen felsefe okuludur.

Nikomakhos Ahlakı — Aristo'nun eğitim, erdemler ve insan mutluluğu ile ilgili görüşlerini ve zihnî/ahlaki erdem tasnifini detaylıca ele aldığı eseridir.

Kalokagathie — Antik Yunan eğitiminde bedenin ve ruhun uyumlu bir tarzda geliştirilmesini ifade eden, hem temiz ve güzel bir ruha hem de estetik/atletik bir bedene sahip olma idealidir.

Quadrivium — Hellenistik Dönem'de Trivium eğitim sisteminin üzerine eklenen aritmetik, geometri, astronomi ve müzik olmak üzere dört matematiksel ve fen bilimsel disiplini ifade eder.

Doğurtmaca (Maeutik) — Sokrates'in annesinin ebelik mesleğinden hareketle geliştirdiği; insanlara erdemleri dıştan vermek yerine farklı sorular sorarak ruhlarındaki gerçeklikleri kendi kendilerine bulmalarını sağlayan öğretim yöntemidir.