Ünite 3: Askerî Düzenlemeler (1876-1918) — Araştır & Paylaş
myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için araştırma etkinliği yok. Aşağıdaki etkinlikler ünite içeriğinden hazırlandı; konuyu güncel hayatla ilişkilendirmen için.
Askerî Misyonların İzinde: Güncel Savunma İş Birliklerimyders hazırladı
Osmanlı döneminde Almanya ile kurulan askerî misyon ilişkisini günümüz dünyasıyla kıyaslayın. Bugün Türkiye'nin veya başka ülkelerin farklı devletlerle yürüttüğü askerî eğitim, teknoloji transferi veya ortak tatbikat projelerinden birini seçin. Bu iş birliğinin ülkelerin stratejik hedefleri üzerindeki etkisini araştırarak sınıfta arkadaşlarınızla tartışın.
Topyekûn Seferberlik ve Toplumsal Hafızamyders hazırladı
Goltz Paşa'nın 'Millet-i Müsellaha' (Silahlanmış Millet) kavramını ve 1914 tarihli Mükellefiyet-i Askeriyye Kanunu'nu inceleyin. Ailenizdeki büyüklerinize veya çevrenizdeki yaşlılara, geçmişte askerlik sisteminin aile yapısı ve köy/mahalle yaşamı üzerindeki etkilerine dair hikâyeler sorun. Bu anlatıları, ünitede öğrendiğiniz 'topyekûn seferberlik' anlayışıyla karşılaştırarak bir kısa yazı hazırlayın.
Teknoloji ve Askerî Reform: İlklerden Günümüzemyders hazırladı
Ünitede bahsedilen Osmanlı'nın ilk denizaltı siparişi veya Tayyare Mektebi'nin kuruluşu gibi teknolojik atılımları ele alın. Türkiye'nin günümüzde yürüttüğü yerli ve millî savunma sanayii projelerinden (İHA/SİHA, yerli gemi üretimi vb.) birini seçerek, bu teknolojilerin ordu teşkilat yapısında yarattığı değişimleri araştırın. Geçmişteki dışa bağımlılık ile bugünkü yerlilik oranını kıyaslayan bir sunum hazırlayın.
