← Ünite 3

Ünite 3: 3. Antropometri — Araştır & Paylaş

myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için araştırma etkinliği yok. Aşağıdaki etkinlikler ünite içeriğinden hazırlandı; konuyu güncel hayatla ilişkilendirmen için.

Seküler Trend ve Nesil Farklılıklarımyders hazırladı

Ailenizdeki farklı kuşaklardan bireylerin (anneanne/dede, anne/baba ve kendiniz) boy uzunluklarını ölçün veya tahmin edin. Kuşaklar arası boy artışını (seküler trend) gözlemleyerek, bu değişimin evinizdeki kapı, masa veya mutfak tezgahı gibi sabit mobilyaların kullanımında yarattığı zorlukları veya kolaylıkları not edin. Elde ettiğiniz verileri arkadaşlarınızla paylaşarak, değişen fiziksel özelliklerin tasarım standartlarını nasıl zorunlu kıldığını tartışın.

Kamusal Alanlarda 5. ve 95. Persantil Analizimyders hazırladı

Çevrenizdeki bir toplu taşıma aracını (otobüs, metro veya uçak) veya bir kafeyi inceleyin. Tasarımın %5 (en kısa) ve %95 (en uzun) persantil değerlerine göre nasıl şekillendiğini gözlemleyin. Örneğin; tutunma demirlerinin yüksekliği, koltuk genişliği veya diz mesafesi kimleri dışarıda bırakıyor? Hangi tasarım öğeleri 'ayarlanabilir' iken hangileri 'sabit' kalmış? Bir fotoğraf çekerek veya basit bir kroki çizerek, bu tasarımın hangi kullanıcı grubunu dışladığını bir arkadaşınızla analiz edin.

Dinamik Antropometri ve Günlük İşlermyders hazırladı

Mutfakta yemek yaparken veya çalışma masanızda ders çalışırken yaptığınız hareketleri gözlemleyin. Statik ölçümlerin (sabit duruş) aksine, iş yaparken vücudunuzun hangi açılarda eğildiğini, uzandığını veya döndüğünü (dinamik antropometri) listeleyin. Kullandığınız ürünlerin (mutfak robotu, klavye, çekmece vb.) bu hareketleri destekleyip desteklemediğini değerlendirin. Eğer bir ürün ergonomik değilse, onu nasıl daha 'dinamik uyumlu' hale getirebileceğinize dair yaratıcı bir çözüm önerisi geliştirip çevrenizle paylaşın.