Ders kitabının açık uçlu alıştırmaları. Bunlar çoktan seçmeli sınav sorusu değil — düşünmeni, araştırmanı, kendi cümlelerinle anlatmanı isteyen etkinlikler. Kitabın verdiği örnek yanıtlar kapalı duruyor; önce kendin dene.
Alıştırma 1myders hazırladı
Max Weber'in 'ideal tip' bürokrasi modelinin temel özelliklerini dikkate alarak, günümüzdeki bir kamu kurumunun işleyişini bu özellikler açısından değerlendiriniz ve modelin olumlu/olumsuz yönlerini tartışınız.
Yanıt / ipucu
Öğrenci, hiyerarşi, yazılı kurallar ve liyakat gibi Weberyan ilkelerin günümüz kurumlarındaki yansımalarını incelemelidir. Bu ilkelerin işleri standartlaştırarak tarafsızlığı sağladığını ancak aşırı kırtasiyeciliğe ve hantallığa da yol açabildiğini belirtmelidir.
Alıştırma 2myders hazırladı
Siyaset ve yönetim ayrımını savunan Woodrow Wilson ve Frank J. Goodnow'un görüşleri ile Paul Appleby'ın bu ayrıma yönelik eleştirilerini karşılaştırarak kendi yorumunuzu yazınız.
Yanıt / ipucu
Öğrenci, Wilson ve Goodnow'un siyaseti politika yapımı, yönetimi ise uygulama olarak ayıran teorik yaklaşımını açıklamalıdır. Appleby'ın ise pratikte bu iki alanın iç içe geçtiği ve bürokrasinin de politika üretimine katıldığı yönündeki görüşünü vurgulamalıdır.
Alıştırma 3myders hazırladı
Türkiye'de idari yargı sisteminde yer alan 'iptal davası' ile 'tam yargı davası' arasındaki temel farkları, amaçları ve sonuçları açısından karşılaştıran bir tablo veya açıklama hazırlayınız.
Yanıt / ipucu
İptal davası, idari işlemlerin hukuka aykırılık gerekçesiyle ortadan kaldırılmasını amaçlayan nesnel bir dava türüdür. Tam yargı davası ise idarenin eylem ve işlemlerinden dolayı kişisel hakları zarar görenlerin uğradığı zararın tazmin edilmesini amaçlayan öznel bir davadır.
Alıştırma 4myders hazırladı
Geleneksel kamu yönetimi anlayışı ile 1990'lardan sonra gelişen 'yönetişim' yaklaşımı arasındaki farkları; aktörler, karar alma süreçleri ve yurttaşın konumu açısından araştırıp örneklendiriniz.
Yanıt / ipucu
Geleneksel yönetim tek taraflı, yukarıdan aşağıya ve devlet merkezliyken; yönetişim çok aktörlü (devlet, özel sektör, sivil toplum) ve katılımcıdır. Öğrenci, kent konseyleri veya ÇED toplantıları gibi mekanizmaları yönetişime örnek olarak göstermelidir.
Alıştırma 5myders hazırladı
Türkiye'de yurttaşların kamu yönetimi karşısında haklarını korumak için kullanabileceği başvuru ve denetim yollarını (CİMER, Kamu Denetçiliği Kurumu, Bilgi Edinme Hakkı vb.) araştırarak bir başvuru senaryosu kurgulayınız.
Yanıt / ipucu
Öğrenci, bir kamu kurumundan bilgi talep eden veya idarenin haksız bir uygulamasına maruz kalan bir vatandaşın izleyeceği adımları kurgulamalıdır. Bu süreçte Bilgi Edinme Kanunu veya Kamu Denetçiliği Kurumu'na başvuru yollarının nasıl çalışacağını açıklamalıdır.
