myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için örnek kutusu yok. Aşağıdaki örnekler ünite içeriğinden hazırlandı; kavramı somut bir durumla açıklamak için.
İpek Ticareti ve Sogd Elçilerinin Oyunumyders hazırladı
İştemi Yabgu, İpek Yolu üzerindeki ticareti canlandırmak ve Bizans ile doğrudan ilişki kurmak istiyordu. Bu amaçla Türk elçi heyetinin başına Sogd lider Maniakh’ı geçirerek İstanbul’a gönderdi. Maniakh, Bizans İmparatoru II. İustinianos’a Türk hakanının mektubunu sunarken, ipeğin aracı olmadan doğrudan Türklerden alınmasını tavsiye ediyordu. Bu diplomatik hamle, İran ile Bizans arasındaki dengeleri sarstı ve iki devlet arasında uzun sürecek savaşların fitilini ateşledi.
Taspar Kağan'ın Budizm Yanılgısımyders hazırladı
Taspar Kağan, iktidar yıllarında yanlış politikalar izleyerek Budizm'e büyük bir hayranlık duymaya başladı. Savaşlarda ele geçirilen bir Budist rahibin etkisinde kalan kağan, ülke içinde bir tapınak inşa ettirdi. Hatta bununla da kalmayıp Buda’nın vaazlarını içeren 'Nirvanasutra' adlı kutsal kitabı Çinceden Türkçeye çevirtti. Bu durum, göçebe Türk töresinden uzaklaşılmasına ve devlet içinde kültürel tartışmaların başlamasına zemin hazırladı.
Vezir Tonyukuk, Çin sarayında büyüdüğü için komşu imparatorluğun tüm hilelerini ve asimilasyon politikalarını çok yakından biliyordu. Türk milletinin bağımsızlığını koruyabilmesi için Çin kültürüne özenmemesi gerektiğini savundu. Çin'den uzak durmanın en güvenli yolunun ise Ötüken yaylasında kalmak olduğunu belirterek, 'Ötüken yaylasında oturursan sonsuza kadar devlet sahibi olup hükmedeceksin' diyerek göçebe ve alp yaşam tarzının korunmasını millî kimliğin temeli saydı.
