myders hazırladı Ders kitabında bu ünite için örnek kutusu yok. Aşağıdaki örnekler ünite içeriğinden hazırlandı; kavramı somut bir durumla açıklamak için.
Geleneksel Mazmunların Kullanımımyders hazırladı
XIX. yüzyıl kadın şairleri, divan şiirinin katı kuralları gereği erkek şairlerle aynı dil ve sembol dünyasını paylaşmışlardır. Örneğin, bir kadın şair âşıkane gazel yazarken kendi özgün duygularından ziyade, geleneğin belirlediği o meşhur 'sevgili' imgesini ve kalıplaşmış istiareleri kullanarak hünerini sergilemeye çalışmıştır.
Şiiri Evlat Yerine Koymakmyders hazırladı
Şeref Hanım, yaşadığı dönemde evlenmemiş ve çocuk sahibi olmamış bir şairdir. Kendi yalnızlığını ve edebiyata olan bağlılığını ifade etmek için 'Her gazel bir veled-i kalbimdir' diyerek, yazdığı şiirleri tıpkı bir evlat gibi sahiplenmiş ve onları varlığının yegâne meyvesi olarak görmüştür.
Kişisel Acıların Edebiyata Yansımasımyders hazırladı
Adile Sultan, hayatı boyunca yaşadığı kayıpları ve derin kederini şiirlerine samimi bir dille aktarmıştır. Özellikle kızı Hayriye Sultan'ı kaybettikten sonra kaleme aldığı 'Tahassürname' ve 'İftirakname' bölümleri, şairin divan şiiri geleneği içinde kendi bireysel acılarını nasıl lirik bir üslupla işlediğinin somut bir göstergesidir.
