Ünite 4: Tanzimat Döneminde Eleştiri II (II. Nesil) — Alıştırmalar
Ders kitabının açık uçlu alıştırmaları. Bunlar çoktan seçmeli sınav sorusu değil — düşünmeni, araştırmanı, kendi cümlelerinle anlatmanı isteyen etkinlikler. Kitabın verdiği örnek yanıtlar kapalı duruyor; önce kendin dene.
Sıra Sizde 1
Beşir Fuat’ın Türk edebiyat tarihinin ilk tenkitli monografisi olan Victor Hugo adlı eserini okuyup değerlendiriniz.
Sıra Sizde 2
Tanzimat Dönemi Edebiyatı’nın II. Neslinde eleştiri türünün genel anlamda gelişimini bir bütün olarak irdeleyiz.
Alıştırma 1myders hazırladı
Abdülhak Hamit Tarhan'ın 'Makber Mukaddimesi'nde dile getirdiği şiir tanımını, tezat sanatını ve tabiat algısını ünitedeki verilere dayanarak açıklayınız.
Yanıt / ipucu
Hamit, şiiri en büyük hakikatlerin baskısı altında hiçbir şey söyleyememek olarak tanımlar ve mukaddimede tezat sanatını yoğun şekilde kullanır. Güzelliğin kaynağını tabiatta (ilahi olanda) görerek Platonik bir estetik anlayışı benimser.
Alıştırma 2myders hazırladı
Recaizade Mahmut Ekrem'in 'Talîm-i Edebiyat' adlı eserinin Türk edebiyatı kuramı açısından getirdiği en önemli yeniliği ve eserin bölümlerini belirtiniz.
Yanıt / ipucu
En önemli yeniliği, eski belagat sınıflamaları yerine Batı retoriğindeki edebi sanat sınıflandırmalarını esas almasıdır. Eser; ruhî melekeler, üslûp, mecazlar ve lafız sanatları olmak üzere dört ana bölümden oluşur.
Alıştırma 3myders hazırladı
Beşir Fuad'ın 'Hayâliyyûn-Hakikiyyûn' tartışmasını başlatan eserini belirterek, yazarın edebiyatta realizm ve natüralizm bağlamında savunduğu temel görüşleri özetleyiniz.
Yanıt / ipucu
Tartışmayı başlatan eseri 'Victor Hugo'dur. Beşir Fuad, pozitivist bir yaklaşımla edebiyatın deneysel bilimlerle çelişmemesini, sanatkarın gerçeğe objektif bakmasını ve romantik aşırı duygusallık yerine bilimsel gerçekçiliği savunmuştur.
